传媒产业人才需求与能力结构分析研究

2018-01-15 00:35英皓
科技传播 2017年24期
关键词:能力结构人才需求

英皓

摘 要 网络技术、通信技术以及信息技术等的不断发展,再加上我国的市场需求在不断提升,使传媒产业对人才的需求巨大,同时对传媒人才能力结构有了更高要求。本文主要就我国传媒产业人才需求和能力结构进行了分析研究,为促进传媒产业发展同借鉴。

关键词 传媒产业;人才需求;能力结构

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)201-0176-02

传媒产业越来越趋向多元化、融合化以及信息化方向发展,其对人才的需求也呈现出多样化、多层次、复合型以及高水平等复合型人才发展趋势,人才才是传媒产业的核心竞争力。所以,分析研究传媒产业人才需求以及人才能力结构,具有重要的现实意义。

1 传媒产业人才需求情况分析

传媒产业是一高投资回报的智力密集型产业,对人才的要求更高,对人才需求更为紧迫,其生产的又是无形产品,价值链较少,各环节间的衔接也不是很紧密。传媒不断变革,其技术也在快速更新,现如今传媒产业需要什么样的人才?

1)对经营人才的需求。目前传媒行业的竞争十分激烈,再加上由于新媒体的大量涌现,使传媒行业的客户消费习惯以及市场格局有了很大的变化,这就要求传媒市场运营方面的人员能不断审视市场环境,快速做出反应,分析客户的行为,并制定相应的竞争策略。同时,还需不断分析研究商业发展态势,以及受众和客户的需求,收集、整理以及分析市场信息,通过各方面的分析来确定市场定位,制定经营发展策略等,提高竞争力。所以,当前传媒产业需要丰富的市场营销、经营管理方面的人才。

2)对具备互联网思维人才的需求。随着“互联网+新媒体”的飞速发展,使得传媒对这方面的人才需求巨大,尤其是以移动互联网为代表的和传媒行业有机融合发展而来的一些传统媒体产业。传媒格局发生了根本性的变化,今后互联网传媒势必是未来传媒产业发展的主导力量。特别是传媒广告产业,它对人才的需求是最大的,其次是广播、电视、报社等广电媒体。随着互聯网的广泛普及和发展,媒介融合趋势愈加强化,要求传媒人才具备“互联网+”思维,并在日常工作积极运用互联网思维,才能将互联网思维有机运用传媒运营,才能按照互联网的逻辑进行传媒价值系统和其业务模型重构,获得生存和发展。

3)对多媒体融合型技术人才的需求。不论是新旧媒体对传媒应用技术岗位的人才的需求比较大。现代传媒需要他们掌握图片处理技术软件Photoshop和PS,还可以进行基本的图片处理与排版等。传媒行业的后期对人才的需求,比如Premiere等一些剪辑软件的使用,以及传媒工作所需要用到的特效制作软件的使用,也是基本需求,特别是视频制作方面的后期人才的需求比较大。另外,现代信息技术和电子技术和传媒产业的有机融合是将来传媒产业发展的趋势。目前我国新传媒产业和传统传媒产业之间、新媒体和传统媒体等多个媒体之间搭建起媒体融合平台;制造产业等产业和传媒产业之间形成的战略联盟,拆除了行业之间的界限和规制,兴起了产业融合潮流;传媒产业和其他产业的融合需要多媒体高端融合型的传媒技术人才。

4)通过相关的传媒行业调查数据分析,表明传媒对从媒体从业者的工作能力及经验有较高的要求,比较重视从业者的工作态度以及团队合作精神。此外,对学历要求,一般传媒单位的招聘要求具备本科学历就可,只有中央电视台、人民网、大众日报和中国法制出版社等一些传统媒体招聘就要求应聘者具备硕士学历,而一些互联网新媒体一般要求应聘者具备本科学历,他们对学历的要求比较宽松,更看重应聘者的能力以及从业经验。

2 传媒产业人才能力结构分析

人才能力指的是工作中必须具备的基本能力,或者完成某种专门的活动所必须具备的能力。下面以下几个方面分析传媒产业的人才能力结构。

2.1 学习和沟通能力

传媒从业者要不断学习相关理论知识,传媒产业又是知识密集型行业,其所涉及新闻传播、市场营销、社会政治、经济等多类别知识,这些知识又呈现整合性以及交叉性,这是胜任传媒工作的一些基本要求,所以必须掌握一定的相关知识,并将这种学习意识贯穿在日常工作中。

同时还要养成博览群书的阅读习惯,围绕所从事的传媒工作尽可能涉猎一些心理学等方面的知识。另外,还需注重交际能力的培养。

传媒行业很多工作免不了要跟人打交道,比如传媒广告,实际就是信息和情感的沟通,开发客户就需和客户为某一种创意达成共识,这一过程就需要进行充分的沟通。

2.2 职业能力

传媒从业者的职业能力是以各类信息和知识的传媒实体为中心,以相关传媒业务操作未核心,强调围绕传媒相关具体的业务操作等的职业技术的人才能力。由于传媒产业结构较多,设计电子商务、移动电视、网络、手机以及广播电视等,这些究其根本就是为受众服务,所以新时期的传媒从业者的核心能力就是服务思维的能力,针对用户的传媒服务不断升级,同时搭建共享、开放及互动的服务平台,提高信息产品的质量。所以需具备服务的思维,形成一种意识认知。同时,还应该实现传媒人才能力既能“通”,又能“专”,既有“同”,也有“异”。

同时,在具备一些从业基本能力之外,还需具备一定的特长能力,使其更具竞争优势,也能提高现代传媒分动越来越细化,且能力越来越极致化的发展趋势。

此外,还需具备使用各种信息技术的能力,为传媒工作所用;具备扎实的写作能力,为新闻报道以及写作编辑等工作所用;具备管理和运作的职业能力,满足当前市场的变化需求。

2.3 实践能力

在实际的传媒工作中,虽然从业者某个专业知识储备丰富,但他不一定能胜任这项工作,所以在传媒人才能力结构中,实践能力可以说是决定传媒人才能力的关键所在。

实践能力是包括信息产品到营销服务,包括在实际中应用传媒知识的能力、解决实际问题的能力以及了解传媒产业规律并将所掌握的知识转变为传媒工作开展的实际能力,以不断适应传媒产业发展的趋势,为综合型实践创新的传媒人才能力的构建提供帮助。

3 结论

总而言之,随着科技的不断发展以及市场经济的高速发展,传媒产业所展示出的良好势头,使得人才需求发生了很多变化,也对人才能力结构提出了新的更高要求。

在这种情况下,传媒产业应积极调整发展思路,转变传统观念,突破传媒人才发展瓶颈,促进我国传媒产业实现快速、可持续发展。

参考文献

[1]蔡雯,翁之颢. 融合转型的传媒业需要什么样的新闻传播人才?——对近年传媒业人才需求状况的观察与分析[J].新闻记者,2016(12):13-18.

[2]徐远. 数字出版转型期出版人才能力结构的新变化[J].科技与出版刊,2013(3):73-75.endprint

猜你喜欢
能力结构人才需求
2022年冬奥会冰雪体育人才需求与培养路径研究
能源行业网络安全人才需求与培养探讨
社会资本视角下行业协会商会能力模型构建研究
管理学课程教学改革探索
管理学课程教学改革探索
构建高校创新创业人才评价体系研究
呼伦贝尔地区蒙医专业人才需求与教学改革
能力结构下的音乐学专业应用型人才培养
基于能力结构的应用型国际经济与贸易专业课程体系构建
中国海归人才需求地图