父母，请放开您包办的手

陶亚倩

摘要：当前社会，多数幼儿都是家里的宠儿，缺乏自理能力。因此，幼儿园的老师、幼儿家长和社会要相互合作，培养幼儿的服务意识，更加符合我们对幼儿的教育理念。

关键词： 服务意识；家庭；学校；社会

当代独生子女在家人的怀抱中成长，在父母与爷爷奶奶发热呵护与宠溺下娇弱的长大，渐渐地他们失去了培养他们服务意识的机会，同时也失去了与他人分享的乐趣。服务精神的培养必须从幼儿时期开始，这是我们幼儿教师教育工作的重点，只有捉住幼儿社会性发展的关键期，才能在幼儿的品德塑造中巩固服务精神的基础，动手意识是幼儿的天性。

一、幼儿服务意识培养的价值

1.幼儿的服务意识培养是终身教育

服务意识是做人做事的基本准则。只有原意为他人付出的人，才会被周围的世界认可和接受。才有存在的价值。具备了服务意识的幼儿在以后的成长过程中，才会使服务成为习惯和自然，性格也会变得更加开朗，活泼，充满自信，助人为乐，有同情心，才能在将来为大众为国家做贡献。因此培养幼儿的服务意识时建立良好品德基础的保障，是社会发展的必须。作为一名教师，更应注重幼儿服务意识的培养，应注意在点滴中培养幼儿的服务意识。

2.好习惯的培养从幼儿的服务意识开始

幼儿的服务意识是幼儿应具备的良好美德。从小就具备良好的服务意识，幼儿就可以培养好的生活习惯。自己做能力所及的事情，例如，自己知道冷热穿脱衣服，自己系鞋带，自己洗脸吃饭等，可以减轻父母的很多负担。……