茶道中的儒家思想对儿童教育的影响

蔡志红

（安阳幼儿师范高等专科学校，河南安阳 455000）

前言

中国有着源远流长的茶文化，中国作为举世闻名的茶叶之乡，是人类茶文化的起源地，并逐渐发展起种茶、烹茶、煮茶、品茶等各种活动。在长期的茶文化发展过程中，茶道顺应潮流的诞生。茶文化本身具有极其丰富的文化内涵和历史意义，中国人民在这一文化氛围下衍生出的茶道也具有十分深刻的教育意义和历史意义。茶文化，或者说茶道，是一种总括性的文化，是人类在长期的历史发展过程中逐渐创造并发展起来的与茶相关的物质和精神文化的内容。既是一种历史、又是一种文化精髓。

儒家思想是在我国历经了千年历史的传统文化，其中的精髓至今对国人都有深远的影响。从牙牙学语的幼儿到两鬓斑白的老人，都被论语等儒家思想的精华进行着耳濡目染的影响，这一思想在长久的发展中也逐渐走进了茶道的丰富内涵中。茶道中所蕴含着的人文精神，就是儒家思想所积极倡导的和、礼、廉。儒家思想中所提到的“仁者爱人”，“克己复礼为仁”，也和茶道中的“以礼达仁”在所传达的意义上有着异曲同工之妙。

在当前的儿童教育中，儒家思想是十分重要的一部分，如何寓教于乐，将更多的优秀思想精髓与儿童教育融合在一起，我们可以通过儿童对茶文化的兴趣进行儒家思想潜移默化的移植，即通过对茶文化、茶道、茶事活动的学习和实践，来帮助儿童更好的掌握儒家思想，实现教育在传统文化基础上的进步和创新发展。……