基于校企合作模式的电梯专业人才培养探讨

龙文

【摘要】电梯专业具有很强的实践性，学生在学习过程中需要掌握电梯的安装、保养与维修等相关知识。校企合作模式在电梯专业人才培养中的应用，能够帮助学生更好的掌握电梯的结构、工作原理、维修要点等，从而提高实践教学质量。本文对基于校企合作模式的电梯专业人才培养进行探讨。

【关键词】电梯专业 校企合作 现代学徒制 实践教学校企合作是一种重要的实践教学模式，在电梯专业人才培养中采用校企合作模式，有利于提高学生的实践能力，强化学生对电梯相关知识的理解，从而提升学生的专业技能。因此，在对电梯专业人才进行培养时，学校要根据学生实际情况对校企合作模式进行合理的运用。

一、产教深度融合的办学模式

电梯产业的发展情况与电梯专业人才的培养情况息息相关，将电梯产业与电梯专业教学结合起来，有利于提高电梯专业人才培养的系统性，增强学生的专业化水平。所以，采用校企合作模式开展电梯专业教学时，可采用产教深度融合办学模式，使学生对电梯相关知识有更加深刻的理解。

比如，某地区的电梯安装业十分发达，其电梯安装在全国都十分有名，在电梯行业享有很高的知名度。随着我国电梯行业的不断发展，该地区的电梯安装业受到很大程度的冲击。所以，当地电梯企业与学校联合创办电梯安装与维修保养专业，并根据电梯市场的发展情况及未来的发展趋势，将此专业定位为三个方向：一是电梯安装，二是电梯的维修和保养，三是电梯生产。……