浅谈数学学习中的迁移

赵允劼

摘要：数学是高中学习中非常重要的一门学科，同时其作为一门核心学科，具有很强的逻辑性，与其他学科、如物理、化学等学科的学习具有很大的关联。而在数学的学习中，知识迁移是非常重要的一部分，既是一种普遍的现象，又是一种能力，在数学的学习中扮演着非常重要的角色，对数学的学习有很大的影响。因此，作为高中生，想在数学的学习中表现良好，对知识迁移的技巧进行准确领悟及应用非常重要。本文将从作者的学习经验及感悟出发，对数学学习中的迁移进行简要分析。

关键词：数学学习 知识迁移

数学的学习在高中的课程学习中扮演着非常重要的角色，而数学的学习过程，在本质上来说是一系列的心理活动，这样的心理活动主要可以分为两类，主要为关于学习积极性及学习的认识过程本身，具体的包括学习的动机、兴趣、态度、感觉、认知及思维等。数学学习需要借助上述两类心理活动。而在数学的学习中，知识的迁移是一个重要的心理活动，也是一种能力。学习的目的在于运用，运用也是知识的出发点及落脚点。在具体的数学学习中，是否可以将我们在数学课堂中学习到的知识进行灵活地运用到新的情景中，我们是否能够将所学的知识灵活地运用于新的情境中、迁移到新的情境中，是对我们学习能力衡量的一个重要标志。但是在目前高中生对于数学的学习中，常常会出现这样的现象，刚刚在课堂上学习过的知识，老师对于经典题型的题目和方法刚刚讲过，但是又遇到类似的问题，还是有很大的难度。……