吴玲敏
[摘 要]在进行数字校园建设的环节中,已经开始广泛地采用GIS技术,这项技术充分运用了二次开发的方式,使界面可以得到更好的开发,在数据和图形的查询中获得更好的效果,实现了空间信息和属性数据的分析,实现了二者的有效关联,并且通过专题图的方式对二者进行专项统计分析,使数字校园的固有模式被打破,使数字校园的功能得到扩充。
[关键词]数字校园;地理信息系统;空间数据;属性数据
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.03.140
网络的应用实现了整个世界的联系,将整个世界联系到了一起,计算机和相关技术的发展在一定程度上实现了人们的梦想。在“数字地球”的概念被提出后,相似的概念如“数字城市”“数字校园”等也被相继地提出,GIS在不同的领域都得到了广泛的应用,实现了经济效益和社会效益的双赢。GIS是一类特殊的空间分析的技术,在对空间的属性进行分析的基础上,可以对空间的设计进行决策,近年来引起了人们的关注。其可以将特定区域的空间信息和属性数据整合起来,通过建立坐标系的方式,从而对不同的地区用坐标进行定位,用直观的方式展现出来,用户在查询的环节中,可以采用文字和图形的方式。如今,GIS在交通、旅游和城市规划等行业广泛地应用,其为人们的工作和生活提供了诸多的便利,而且提升了人们的出行效率,在解决问题中提供科学的依据,使服务质量得到了很大的提升。
目前,GIS也广泛地应用在数字校园的建设中,其与数字校园的建设联系越来越密切。……