浅谈高师钢琴教学中综合能力的塑造及培养

肖雯庭 徐震宇

（湖南涉外经济学院，湖南 长沙 410205）

在高师的教学过程当中，为了培养学生的综合素质，尤其是在钢琴教学中应该注重培养学生良好的音乐基础以及专业能力，尤其是促进学生综合素质的提升，所以在高师钢琴教学中，应该努力培养学生弹奏、创编等综合素质，这就需要教师采取有效的手段，能够真正地提高学生的综合能力。

一、要帮助学生们具备扎实的钢琴基础知识以及弹奏的相关能力

在进行钢琴教学中，最重要的是让学生们具备良好的弹奏能力，因此必须要具备扎实的钢琴基础知识，这就需要结合考试的内容以及教学的模式，并且与学生的自身掌握情况紧密结合在一起，从基础着手，让学生们真正了解钢琴的性能、发展的历史以及弹奏的指法等，通过进行系统性的学习，让学生们具备扎实的钢琴基础知识，这样才能够为以后的弹奏以及试奏或者是即兴编创奠定良好的基础。所以教师应该从钢琴弹奏的姿势、手型指法、音符、节拍等基本的常识开始展开教学，并且本着循序渐进、由浅入深的原则，让学生们对钢琴弹奏不仅具有感性认识，而且能够掌握住钢琴弹奏的一些基本技巧，这样才有助于解决学生弹奏的一些基本问题，帮助学生们具备专业的、扎实的基础知识，为独立弹奏或者是音乐天分的挖掘奠定良好的基础。

二、要加强学生们钢琴视奏能力的相关训练

在进行高师钢琴教学的过程当中，为了培养学生的综合能力，千万不可忽视视奏训练这一环节。……