保密教育在公安高校教育中的必要性研究

陈茜

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）50-0013-02

随着社会进入到大数据时代，任何国家的发展都离不开“信息”两字。在政治多极化、经济全球化、信息网络化的社会中，信息都是极其重要的战略资源。

“秘密”一词作为一个概念，是指人类社会里已为某些人所知，但不准公开或不宜公开而人为地将其隐匿起来或保护起来，使其不能外泄的事项。其中有形秘密是指具有一定形式和规模，存在于一定的时间和空间，是能看得见、摸得着的物质实体，所谓无形秘密，是指人们获得这些有形秘密后，将它的形态、内容以及存在的位置，贮存在头脑里而形成的。我们通常所说的秘密是有形秘密和无形秘密的总称，是一个总概念。

当前国内外环境错综复杂，泄密方式也变得越来越复杂，内容越来越多样。我国的公安机关作为维护国家安全和社会稳定的重要力量，掌握着大量的个人信息，储存着大量公安业务数据内容，一旦这些保密信息泄漏给不法分子将造成十分严重的后果。公安高校作為公安人才的摇篮，作为公安人才的输送库，更应加强保密教育。

因此，公安高校教育中的安全保密教育建设是实现公安工作顺利开展的重要前提。在学生成为真正的公安工作者之前，加强对这些预备警官的安全保密教育，从源头树立信息安全意识，才能让公安工作更好的为人民服务。保密教育在公安高校教育中的必要性：

一、未来从警的职业要求

当前错综复杂的公安工作以及屡屡发生的失泄密事件等表明加强和改进新时期的保密教育，开创保密教育的新局面，已成为当前公安高校教育中非常紧迫的任务。对此，公安高校的学生务必要有清醒的认识，务必要有强烈的个人责任感，务必要认真履行自己的职责，使新时期的保密教育有所创造、有所发展、有所前进。保密教育必须按照当前公安工作的新形势和新的特点，努力开创公安保密教育的新局面。

作为公安院校的学生，其毕业后绝大多数会从事公安相关工作。学生在学校期间加强保密教育是为了建立起他们的职业意识，树立正确的职业态度，从而影响到学生对未来从事公安工作的执法规范。同时，保护公民个人隐私，也是充分尊重和保障人权的必然要求。人权的本质特征和要求是自由和平等，实质内容和目标是人的生存和发展，公安工作也应该遵循这一原则。

二、确保公安工作顺利进行的要求

近年来，在公安部的统一组织下，全国各级公安机关积极依赖社会力量，通过大数据融合，不断整合社会资源，创新侦查手段，刑事案件的打击质量效率不断提升。在这些新的方法中，人像识别技术尤为突出。随着运用的逐渐成熟，比中率不断提升，应用的领域越来越广。可以说，人像对比和视频监控的组合，已经成为基层派出所和刑侦人员日常使用的最为有效的侦查手段。但是，我们部分公安宣传部门在宣传的时候，没有把握尺度，严重的泄露这一侦查手段，有的甚至直接在电视节目上播放。公安机关投入大量人财物研发的技术，尚未普及就全部暴露。其后果是，犯罪分子作案想方设法规避监控，如戴口罩、墨镜等，大大提高了侦查难度。

所以在公安高校加强保密教育的培训，使学生从接触公安专业学习之初就树立保密意识，更有利于公安工作的顺利进行。

三、大数据时代的要求

当今的时代，是大数据的时代，而大数据的载体是网络，现在不论是国家还是个人的发展都离不开网络。信息网络安全，不仅仅涉及到个人的隐私和个人的财产安全，更关系到国家的政治、军事、经济的安全。《保密法》总则第四条明确规定：“保守国家秘密的工作，实行积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作的方针。”

为了开创保密教育的新局面，必须认真贯彻这一方针。一方面，积极防范的方针是保密教育的立足点，是保密教育各个方面、各种手段的本质特征。 “亡羊补牢”固然重要，但毕竟“羊”已走失，损失已造成。我们的保密教育就是要把可能发生的失泄密事件消灭在未然。为此，保密教育的立足点要放在提高保密意识。公安高校的学生只有时刻想到每个公民的利益和国家的安全，才能在各种公安活动中保持高度的警惕；只有树立严格的纪律观念，才能在任何情况下严守秘密；只有具备了坚强的反腐蚀观念，才能时刻警惕糖衣炮弹，不被名利、色情所诱感。许多事实证明，那些为个人或小团体的区区小利而忘义失节、置国家、民族利益于不顾，把公安各种秘密信息泄漏给他人的人，正是那些丧失了职业道德和个人信仰的人。因此，要从根本上提高每个学生的警惕性。

参考文献：

[1]庞瑾.关于构建保密人才队伍体系的思考[J].保密科学技术.2014（04）

[2]姜威.关于加强新形势下保密教育培训的思考[J].保密科学技术.2012（10）

[3]庞瑾.涉密人员保密教育培训课程开发模式研究[J].保密科学技术.2012（10）

[4]闫建勋，朱璐华.计算机信息安全问题的防范与控制.产业与科技论坛.2013（2）：88.