比抑郁更可怕的是挡在它前面的“微笑”

贺贝妮

[摘 要] 教育工作者如何提升对抑郁情绪的预感意识和能力，如何及时捕捉到学生脸上表情细微的变化，并顺利解读他们微笑背后的不满、压抑甚至是抑郁情绪，做到及时干预、及时疏导，真正起到防患于未然的作用，已经成了迫在眉睫需要解决的问题。

[关键词] 微笑抑郁症；微表情；情绪解读

一项对重庆市和四川省初一至高三学生的调查结果表明，中学生抑郁发病率为42.3%，其中，轻度抑郁为14.6%，中、重度抑郁分别占15.3%和12.4%。在中华医学会发布的《精神医学新进展》报告中也表明，在我国，10%～15%的抑郁症患者最后选择了自杀。呼吁全世界必须高度重视青少年的心理健康问题，尤其是积极关注10～19岁青少年的心理健康需求已被提上日程，迫在眉睫。

一、正确解读抑郁症

1.抑郁症不是成年人的“专利”

美国著名的心理治疗师RichardOConner在其《走出抑郁》一书中指出：“研究人员发现，儿童与其他任何人一样，不能对抑郁症免疫，一般来說，儿童缺乏认识到自己感觉方式不正常的能力，所以，对儿童抑郁症的诊断和治疗更困难。他们的抑郁症状是混乱的，有时，他们会让我们知道他们感到空虚、绝望或非常难过，这些都是成年人患抑郁症的信号。”

所以，当孩子出现郁郁寡欢、无心向学，甚至嚷嚷着要自杀的时候，家长必须相信孩子也是有孤独症的，这种孤独症若是不能及时加以疏导，长大之后是否会转变成抑郁症呢？我们不得而知，但作为家长和教师，我们必须做到防患于未然。……