军队院校心理健康教育的现状与对策分析

2018-01-27 08:21:25韩娜娜
科教导刊·电子版 2017年35期
关键词:心理健康教育对策

摘 要 军队院校是培养军事人才的地方,军校学员则需要面对许多重要课题,但因为其身心并没有发展成熟,所以在面对复杂问题时并不知如何处理,再加上军校特殊的规矩条例,不适应的学生很容易出现心理健康问题。

关键词 军队院校 心理健康教育 对策

中图分类号:E0-051 文献标识码:A

作为培养军事技术以及专业知识的军事人才的摇篮,军队院校的要求及管理十分严厉。不仅要求学生们要有过硬的身体素质、军事能力素质、知识能力素质以及思想品德品质,更重要的是要具备良好的心理素质。因此,对于军校心理健康教育的现状研究分析是十分有必要的。通过调查研究,为我国选拔军事人才提供理论依据,构建出军校内部的心理健康辅导系统,通过科学的措施来帮助出现轻微心理问题的学员解决问题。

1军队院校心理健康教育现状分析

1.1军队院校心理健康教育需求明显

不同于一般的学校,军校有着严明的纪律和严格的行事规范,进入军校学习的青年通常会有一个适应的过程。而随着社会不断的发展,青年学生群体也逐渐形成了自己的特点和个性,他们有个性、有主见、有追求,相信自己的能力和实力,有独立解决一些问题的欲望和能力;同时,他们也有着强烈的自尊心和上进心,对于知识和进步都有着强烈的渴望;然而他们应对困难和失败的能力比较差,心理比较脆弱。学生本身的特质加上军校的环境因素,综合起来,就出现了军校新生通常难以适应军校生活、容易产生心理问题的现象,因而军校的心理健康教育就显得十分重要。……

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