浅析电子游戏软件的交互设计对幼儿教育的影响

摘要：近年来，在新媒体技术发展的推动下，幼儿开始接触大量的移动数字化产品。伴随二胎政策的出台，我国学龄前儿童人数不断增加，家长在教育上的投资也随之增加，电子游戏软件类的教育软件逐渐成为幼儿喜爱的学习方式。然而，我国的电子游戏软件的交互设计存在着投入少，开始晚，互动性弱，缺乏正确的理论指导等问题，为了更好的解决这些问题，本文从学前教育研究者的角度出发，探讨电子游戏软件的交互设计对幼儿教育的影响，为电子游戏软件的交互设计提出合理化建议，促进幼儿教育的发展。

关键词：幼儿教育 电子游戏软件 交互设计 影响

一、电子游戏软件的交互设计与幼儿教育

简单来说，交互设计在幼儿教育领域的对象是幼儿，设计者通过某种特定的方式给幼儿抛出一个互动，幼儿接受这个互动并形成一定程度的反馈；而电子游戏软件是所有依托于移动电子设备平台而运行的交互游戏，它包括掌机游戏、主机游戏和移动游戏，电子游戏软件的交互设计与幼儿教育将两者结合起来。交互设计工作者根据幼儿发展的心理特征，年龄发展阶段特征以及最近发展区，为幼儿创设出促进其智力，操作能力，审美能力发展的电子游戏软件。

二、电子游戏软件的交互设计对幼儿教育的意义

在调查研究中发现，多数幼儿对角色扮演类的电子游戏十分感兴趣。以宝宝巴士软件的设计为例，在软件中，设计者根据幼儿年龄阶段的不同，提供了不同的电子游戏，1到3岁的幼儿可选择的游戏软件有宝宝快睡觉，宝宝爱刷牙，宝宝爱洗澡，宝宝手指画等。……