试论高中生数学解题失误的思维定式

潘妙妙

摘 要：随着社会的不断进步，人们对于孩子的教育越来越看重，而在这种形势下，孩子也面临着巨大的压力，尤其是对于高中学生来说，压力更大，他们即将面临高考。高一和高二的学生相对来说学习时间比较紧，没有太多的复习时间，在新课程改革以后，高中数学知识被分成了很多的版块，呈现出了分散的状态，这就很容易造成高中学生解题失误的思维定式。思维定式在高中数学当中最能体现出来的就是高三阶段，学生受到了思维定式的影响，就会时常出现解题失误，这对于高三学生来说是非常严重的影响因素。与此同时，在这种情形之下，现象教学也逐渐凸显了出来。在此对高中生数学解题失误的思维定式展开分析，供参考。

关键词：高中生数学；解题失误；思维定式

思维定式是指如果人在长时间内保持一种方法去思考问题，就会形成习惯，从而形成思维定式，并且思维定式在高中数学课程的分析问题和解决问题双过程当中都是存在的，所以，相对而言，其具有较强的双面性。但是，思维定式也有着优势和劣势，拥有思维定式，高中生才能够在数学解题过程中有章可循，才更容易掌握相关内容和知识，并且，在以后的学习过程当中，就算是学习到了新的知识和内容，应用思维定式也更容易理解。思维定式的劣势就是，高中生不能脱离机械化思考，一味地被动模仿，沿袭旧规，不思革新，就会出现解题失误等现象。……