谈开放式教学在初中音乐课堂教学中的实践与研究

摘 要：在新课改的上实际深入中，初中音乐课的开展需要在新课改理念下不断加强革新以及突破，教师要在理念以及手段上实现突破，并在教育形式上注重革新，开放式教学是基于这样的局面渗透到初中音乐课的实际授课中，教师要在音乐课上充分体现初中生的主体性，并做好对音乐教学的延伸以及拓展，在很大程度上促进音乐教育整体上的提升，但是对教师也是严峻的挑战。文章分析的是开放式教学在当下的初中音乐实际授课中的教学实践。

关键词：开放式教学；初中音乐课堂教学；实践与研究

一、 前言

初中音乐课的实际授课中教师需要培养出在审美上具备极高品质的人才，满足社会各方面的需求，课程的设计也是要融入时代性，让每个初中生音乐上都能建立坚实的基础。而新时期下教师要在教学手段上做出革新，开放式教学可以让音乐授课具备更高的效率以及质量，可以让初中生各方面更加均衡地发展。

二、 开放式教学理念

新课改指导者教师在实际教学授课中加强观念上的革新，在音乐授课中教师不仅要将目光局限在知识上，而是注重在学生各方面能力以及素质上的强化。教师只有在理念上不断革新，才能实现教学活动的丰富多变，要将音乐教学与社会教育充分联系起来。

开放式教学的理念强调的是教育的未来性，教师需要将初中生的实际发展作为出发点，强化初中生的各方面能力，为初中生的未来成长服务。……