做一个纯粹的人
——读《谁是未来的中队长》有感

262700 山东寿光台头一中 刘 旭

老师要选一个得力助手来做中队长，但老师和学生的意见发生了分歧：在老师心中，这个中队长一定是“依靠老师，尊重老师”的张莎莎，而同学们心中的不二人选是“真诚助人、勇敢坚强”的李铁锚。就在老师犹豫不决时，发生了一件事：流氓学生刘阿庆到乒乓球室捣乱，李铁锚勇敢地同他进行了斗争，而张莎莎却只是向老师打小报告，还说李铁锚不应该主动制止。这也让老师对两个同学有了一个新的认识。在故事的结尾，作者并没有直接写出谁是未来的中队长，而是让我们来思考。

这便是当代著名作家王安忆先生写的一个成长故事——《谁是未来的中队长》。这个故事，引起我深深的思考，也给了我不少启发。

到底选谁当中队长，我想，如果让我来选择的话，我一定会选择真诚助人、坚强勇敢的李铁锚。因为李铁锚虽然习惯于“不依靠老师”，常常“自作主张”，但他遇到问题，喜欢独立思考，独立处理，而不是依赖老师的权威，也不会把难题推给老师。发现同学的缺点时，他总是真诚地当面指出，并想办法帮助同学改正缺点，克服困难。而张莎莎遇到一点芝麻大的小事都会“及时”向老师“报告”。张莎莎的目的其实很简单，就是为了迎合老师的心理，取得老师的好感，做“老师心目中的好孩子”。她“报告老师”的行为不仅没有真正帮助同学们进步，也没有帮助老师减轻工作负担。张莎莎虽然取得了老师一时的好感，可是却在同学们面前失去了威信和信任，而想要当上中队长尤其需要同学们的信任和拥护。

像李铁锚这样真诚待人、坚强勇敢的同学我们班里也有。比如小全同学，他从不会打小报告，待人也非常真诚，无论发生什么事情，他总是第一时间与同学们商量，听听同学们的意见。能独立解决的问题，他都尽力自己解决，实在没有好办法的时候，他才会报告老师。而且他报告老师是为了让老师帮助他想办法，而不是有意“突出”自己。虽然，他的学习成绩不太理想，但他非常努力，同学们也都很喜欢帮他。两次竞选中他都当选了我们班的班长！当然，像张莎莎这样的同学我们身边也有。在竞选班长的时候，她在背后拉帮结派，贿赂一些同学给她投票。不过这个同学没有得逞，因为我们老师能够明辨是非，办事公平。

读完这本书，我沉思起来。现在有些同学被社会上的某些腐败风气污染了，常用一些小手段来获取某些利益，纯真的校园生活怎能被这种“歪风邪气”污染呢！我们每一位同学，都应该时时警惕，常常反思，自觉抵制这种不良思想行为，做一个真诚的人、正直的人、纯粹的人，让我们的班级成为一个纯净、美好、温暖、幸福的大家庭。

简 评

文章亮点有三：一、价值观纯净无瑕，是非观极为鲜明，没有任何模糊不清，且道理论述到位，有理有据,令人信服。二、作者将个人置于集体和社会的背景中来审视书中人物，做人做事，光明磊落，抛却小我，宏观大气；看似只是选中队长的小事，反映的却是诚心与私心、担当与无为、敬师爱友与人际调适等少年成长的大话题。三、条理清晰，分析透彻，故事概括凝练，联系身边同学来分析，切合实际。同类同学的关联，纯真校园生活的期许，使文章显得内容充实，很是耐读。

（郭培旺老师）