摘 要:随着现在科技的不断进步,多媒体技术应运而生,很多的高中数学课堂教学运用了多媒体技术教学,通过多媒体教学很大程度地提高了学生学习的积极性,使原来枯燥的数学课堂变得丰富生动起来,但是老师如果依然采取原来传统的教学模式,还是一味讲解知识,长此以往学生对学习数学就会失去兴趣,也就不再喜欢学习数学。本文根据高中数学课堂教学的现状,对运用多媒体技术改革高中数学课堂教学的实践和认识进行了探究,希望能够在不断的探索中寻求到对高中学习数学有用的教学方式,从而更好地提高学生学习数学的效率。
关键词:多媒体技术;高中数学课堂教学;实践和认识
一、 运用多媒体技术改革高中数学课堂教学中的实践
(一) 制作适合的多媒体数学课件,提高数学的教学质量
隨着新课程的改革,现在的高中数学中的教学方法、教学知识内容和教学的环境都发生了很多的改变。所以在这样的情况下,教师应该依据实际情况来制作适合的多媒体数学课件,从而来提高学生的学习效果和兴趣。教师在制作多媒体课件的时候,可以选择一些学生比较感兴趣的知识内容,或者是在教学过程中比较难以理解的抽象的知识点,通过多媒体课件教学,将数学中的难点和重点更加直观的展现给学生,让学生更好的掌握知识。例如,高中数学教师在教《函数模型及其应用》这一章节的时候,教师可……