摘要:思辨能力的欠缺是英语教学中普遍存在的问题,职业英语技能大赛将思辨能力纳入考查体现了思辨能力的重要性。本文就如何提高大赛中学生的思辨能力提出自己的看法,旨在为今后英语教学中思辨能力的培养提供一点借鉴。
关键词:职业英语技能大赛;中职学生;思辨能力
中职学校英语教学在技能大赛的影响下,原先课堂上教师以讲授词汇-句型-课文-语法等语言知识为主向以训练听、说为主的语言基本技能转变,虽然已经有所进步,但依旧是对英语这门语言进行输入和输出的记忆模仿训练,并没体现出创新思维、逻辑思维等思辨能力的培养,学生依旧缺乏独立提出问题、分析问题、解决问题的能力,依然不能满足社会和企业对信息时代下创新型人才的需求。华东师范大学的黄源深教授指出:“思辨能力是指思考辨析的能力,思辨能力的缺席直接影响人的创造力、研究能力和解决问题的能力,影响人的素质。” 学生思辨能力的培养,不只在中等职业学校,乃至小学到高校都已成为迫切之事。
职业英语技能大赛依据《中等职业学校英语学习大纲》对學生的英语应用能力和基本职业能力进行考查,除了信息处理、沟通、协作等基本职业能力外,思辨能力也作为其中一项纳入大赛考查中,足以体现大赛对中职学生思辨能力培养的重视。这就要求教师在对学生进行辅导备赛时,要把思辨能力的培养也纳入训练中。……