优课平台助成长

侯芳

优课活动是助推新一轮课程改革的重要载体，教师借助优课平台能提升自身的教学水平和教研能力。

一、借助优课平台提升信息素养

优课是助推教学信息化新理念、新技术、新媒体、新资源有效应用和深度融合的新平台，不仅提升了多媒体设备的使用效率，更为教师提供了丰富的教育资源，为教师的专业化成长提供了不竭的动力。

1.平台学习，提升教师的信息素养

现阶段，教师队伍对信息技术出现“懒用”和“滥用”的现象，这些都是教师信息意识不强的表现。在优课平台上观摩一些优秀的信息技术与课程的整合课，学会恰到好处地利用教学资源提高课堂效率，能端正教师的信息意识。教师通过优课平台的网络观摩学习，获取各种教学资料与信息，扩展了教师探索教学新模式、新方法和新技术的视野，提升了信息技术与学科整合的理论知识。教师只有具备驾驭信息技术的素养，才能抓住信息技术的優势，正确取舍，从而合理地利用到课堂教学中。例如：人教版二年级数学上册《搭配》，由于教材上的例题是非情境例题：用1、2和3组成两位数，个位和十位上的数字不能重复，最多能组成几个两位数？传统的教学往往采用直接让学生搭配或者通过摆一摆的活动来进行，学生兴趣不浓。优课平台上的数学特级教师王艳考虑到学生的认知方式以形象思维为主，通过信息技术与课程的整合将抽象的数学知识情境化，以儿童乐园为场景，小朋友要想进入儿童乐园玩需破解城堡密码，以动态的形式展现，增加了数学活动的趣味性和挑战性。……