英语语言文学教学管理系统的设计与实现

饶晓丽

摘 要： 传统英语语言文学教学管理系统存在课件模式化以及机械化教学的缺陷，学生同教师之间缺乏双向沟通，英语教学质量大大降低。因此，融合人工智能和计算机辅助教学，设计并实现智能计算机辅助英语语言文学教学管理系统，对系统实施了总体架构设计以及功能模块分析，分析了系统的关键技术，通过基于概念图模型的知识表示，解析英语学科资料以及测试题目，判断学生的错误，获取具有针对性的英语教学意见，通过学习跟踪技术对学生的学习情况实施跟踪，获取合理的学习改进方案，提高学生的英语学习质量。系统实现部分详细分析了系统教师管理模块、学生管理模块以及数据库配置的实现过程。实验结果说明，所设计系统的各项功能运行正常，实现了教学和学习的双向智能互动。

关键词： 英语语言文学； 教学管理； 系统设计； 人工智能； 学习跟踪； 概念图模型

中图分类号： TN911?34； TP399 文献标识码： A 文章编号： 1004?373X（2018）03?0182?05

Abstract： The traditional English language and literature teaching management system has the defects of stereotyped courseware and mechanized teaching， lacks two?way communication between students and teachers， and may reduce the English teaching quality greatly. Therefore， the artificial intelligence and computer?assisted instruction are integrated to design and implement the English language and literature teaching management system with intelligent computer?assisted function. The overall architecture design and function module analysis of the system were carried out. The key technologies of the system are analyzed. According to the knowledge representation based on concept map model， the English subject data and test questions are analyzed to judge the errors of students， and acquire the specific English teaching suggestion. The learning situations of students are tracked by means of learning tracking technology to get the reasonable learning improvement scheme， and improve the English learning quality of students. In the second part of this paper， the realization processes of system teacher management module， students management module and database configuration are analyzed in detail. The experimental results indicate that each function of the designed system can run normally， and the system can realize the two?way intelligent interaction between teaching and learning.

Keywords： English language and literature； teaching management； system design； artificial intelligence； learning tracking； concept map model

0 引 言

随着经济的快速发展，英语的重要性也逐渐提升。在网络环境中塑造信息化英语教学平台成为英语教学中广泛采用的教学措施。传统基于计算机的英语语言文学教学管理系统存在课件模式化以及机械化教学的缺陷，学生同教师之间缺乏双向沟通[1]，英语教学质量大大降低。因此，融合人工智能和计算机辅助教学设计的智能计算机辅助英语语言文学教学管理系统将教学内容和教学方案独立，基于学生资料库中的学生模型，采用智能系统的检索和推理[2?3]，动态产生个性化的教学内容和方案，同时基于智能学习跟踪技术分析学生的英语学习状况，产生有效的改进策略，提高学生的英语学习质量。……