科研与塑料成型工艺与设备课程实验教学相结合的探索

2018-02-01 06:32:32刘彩文姚梦龄内蒙古工业大学材料科学与工程学院内蒙古呼和浩特0005
中国现代教育装备 2018年1期

刘彩文 姚梦龄 .内蒙古工业大学材料科学与工程学院 内蒙古呼和浩特 0005

2.内蒙古自治区材料成型及控制工程重点实验室 内蒙古呼和浩特 010051 3.内蒙古自治区薄膜与涂层型重点实验室 内蒙古呼和浩特 010051

1 课程简介

塑料成型工艺与设备是本科材料成型与控制类专业的专业课。课程包括3个实验即高聚物的温度—形变曲线测定、注塑机工作原理及塑料的流动性测试、注塑模的拆装。其中高分子聚合物的流动性能对于其加工成型来说具有重要的指导作用[1-3],而工艺参数和阻燃剂的加入很明显对其加工过程中的流动性能产生了不可忽视的影响,特别是无机阻燃剂的添加对其流动性能的破坏就更加严重[4-7],对其产品必将造成形貌与性能上的影响。对于研究高聚物在加工过程中流动性能表征,宏观的表示方法就是熔体流动速率,是指热塑性材料在一定温度与标准压力下,熔体每10 min通过标准尺寸口模的质量,这最能表征高分子材料的流动性能。

2 科研促进塑料成型工艺与设备课程的实验教学

2.1 科研成果可呈现工艺参数对塑料流动性能的直观影响

在理论教学中,温度和压力是影响塑料流动性能的主要参数,也是塑料加工成型过程需要合理制定的两大工艺参数。要进一步了解塑料流动性的概念及塑料流动性的测试方法,只有通过实验。进一步了解成型温度和成型压力对塑料流动性的影响。结合科研试验结果,是课程实验更加科学与丰富的补充。……

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