基于多媒体教学的对外汉语初级综合课课堂教学

许丹

摘要：随着社会的发展，多媒体已经广泛的应用于教学领域，但相对于一些发达国家，我们还只是一个探路者，并未能做到切实有效地充分利用多媒体服务教学。而汉语作为第二语言教学相较于英语在世界范围内教学的推广也是远远落后的。尽管近些年来我们在这两个领域有了长足的进步，但是仍有很大发展的空间。本文将基于多媒体教学，抓住初级对外汉语综合课的特点，使其二者有效结合。

关键词：对外汉语;多媒体;初级综合课教学

多媒体走进教学是大势所趋，也是这个信息化时代发展的潮流，那么如何使多媒体教学与传统课堂有效融合成为我们研究的重点和热点。无可厚非，多媒体教学以先进新颖、效果显著的优势弥补了传统教学枯燥无味、以师为主等教学弊端，但也为我们带来了诸如喧宾夺主，摈弃传统教学法等新问题。就目前的研究看，多媒体在对外汉语教学领域得到了很大程度的重视，但是由于其自身研究的局限性，多媒体教学在对外汉语初级综合课课堂教学中的应用研究相对薄弱。

一、多媒体教学概念的界定

众所周知，多媒体技术最先在美国开始，随着时代进步和发展逐渐向外传播开来。最先将多媒体技术和汉语教学结合起来的是美国学者，然后在20世纪80年代，多媒体辅助汉语教学才引进中国。

那么什么是多媒体教学呢？是指以多媒体计算机技术为核心手段，结合其他技术手段，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理選择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。……