浅析小学英语教学中关于互动教学实施的难题与对策

摘 要：英语作为一门外来语言，学习它的主要目的是便于沟通和交流，因此也使得英语具有口头性，交际性，公开性等特征。作为一门学习难度较大的语言，加上部分地区资源有限，以致于互动教学在小学英语教学实施过程中，更是面临着前所未有的挑战，而如何解决当前小学英语教学中的问题，并有效帮助小学生更好地学习英语，则是需要我们深入思考的一个问题。鉴于此，本文也将针对小学英语教学中关于互动教学实施的难题与对策进行浅析。

关键词：小学英语教学；互动教学；难题与对策；进行浅析

一、 引言

随着教师教学水平的不断提高，以及互动教学形式的实施，纵观当下小学英语课堂教学也取得了一定的成效。但是其中存在的一些细节难题依旧不容小觑。总之，构建一个高效率的小学英语教学课堂，并将互动教学理念贯穿其中，还需要一定的时间。但是只要师生之间共同努力，并得到相关政府教育部门的支持，就一定能使小学英语教学事业取得不断的发展和进步。与此同时，这也要求教师在日常的工作中不断总结教学经验，并积极提高自己的教学水平，进而打造出一个更加精彩的小学英语教学课堂。

二、 互动教学的基本概念

所谓“互动教学”模式，主要就是把教育活动看作是师生之间所进行的一种生命与生命的交往，而把教学过程则看作是一个动态发展着的教与学相互影响的过程。与此同时，通过互动教学，更加利于和谐师生关系的形成，最终提高教学效果。……