当代大学生法治教育存在的问题及原因分析

文恺　许倩

摘要：全面推进依法治国，是党的十八以来做出的重要战略部署，这一“新常态”也给当代大学生法治教育提出了新任务、指明了新方向、赋予了高期待，然而，反观当今大学生的法治知识、意识、情感和能力，存在着淡漠和欠缺的问题，以致引发违法犯罪的严重行为，影射出法治教育的诸多不足，因此，深入剖析当代大学生法治教育中存在的问题及原因，对于我国大学生法治教育的更好发展和依法治国的全面推进有着重要的意义。

关键词：依法治国；大学生；法治教育

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2017）35-0104-01

作者简介：文恺（1993-），女，汉族，山西吕梁人，大连交通大学马克思主义学院，马克思主义理论专业硕士研究生在读；许倩（1992-），女，汉族，河北石家庄人，大连交通大学马克思主义学院，马克思主义理论专业硕士研究生在读。

一、大学生法治教育存在的主要问题

（一）大学生法治教育地位缺乏独立性

依法治国方略的实施需要加强大学生法治教育这一基础性工作，因此，大学生法治教育必须站在全面推进依法治国的战略高度，才能取得实效。目前，总体而言，大学生法治教育缺乏明确、独立的地位，具体而言，教育地位独立性的缺乏首先表现在学科体系的不健全。教育地位独立性的缺乏还表现在工作机制的不完善。机构设置方面缺乏专门的法治教育机构和管理组织，保障机制方面缺乏必要的资金投入和设备完善，缺乏对师资的培训和对学生的实践活动等工作，使得高校法治教育难以顺利实施。……