从语言分析哲学理解图像的三种向度：论罗素的图像意识

朱 全 国

(九江学院 文学与传媒学院，江西 九江 332005)

一、从语言分析哲学理解图像：罗素在图像研究中的独特价值

“我国学界重视文学与图像的关系的研究是从2000年开始的”[1]，伴随着现代信息技术快速发展以及语言学转向、图像学转向等思潮的影响，文学与图像之间的关系在21世纪初成为研究的热点问题。从CNKI论文来看，学者们从各个方面对图像问题展开论述，取得了丰硕的成果，图像研究已成为实实在在的跨学科研究，各领域之间关于图像研究的藩篱被打破，彼此之间相互渗透。这些研究大体上可分为五个方面：一是从符号学入手，把语言与图像作为两种表意符号进行比较研究，进而揭示两种符号意指功能上的异同[2]、两种符号的特性及其之间的相互模仿[3]，以及图像理解中语言表述的作用[4]；二是从信息技术表述与传统表述之间的对比入手，直面现代信息技术崛起对文学发展的影响[5]、对文学观念转变的促进[6]、对文学研究新的视界的引导[7]，以及对人们审美心理结构的变化进行探析[8]；三是图像与叙事相结合而形成了以图像叙事为主题的研究[9]；四是视觉文化意义上的图像研究，图像不仅仅是把握世界的方式之一，而且被赋予后语言学的、后符号学的意义[10]，文学在视觉文化的影响下开始追求“好看”[11]；五是在图像研究兴起背景下对中国传统文学与文化及其传播的研究，如借助文学图像观点对汉语俗语进行研究[12]、利用图像知识对中国文字中的图像意识进行研究[13]，以及中国文学“走出去”过程中图像艺术叙事功能的个案研究[14]等。……