曹国伟
摘 要:随着国民经济的发展,现代社会对人才提出了较之以往更高的要求。医生作为救死扶伤的代表,不仅要具备高超的医术,更要具有高尚的医德。高等医学院校作为培养未来医疗工作者的重要基地,必须要在不断完善专业教育的同时,重视对学生人文主义思想的教育。本文首先分析了高等医学院校人文主义思想教育的特殊性,继而探讨了强化人文主义思想教育的有效措施,最后以《巨人传》为依托,总结了其中的人文主义教育思想。
关键词:高等医学院校;大学生;思政教育;人文主义思想
教育改革的不断深化,使高等医学院校在人才培养的过程中,逐渐对思政教育更加重视。尤其是人文主义素养,对于学生今后步入社会、走向工作岗位具有非常重要的作用。而在日常教育活动当中,怎样才能更好的总结工作方法,强化对大学生人文主义思想教育的实效性,还值得我们更为深入的探索。
一、高等医学院校人文主义思想教育的特殊性
医学院校在思政教育方面,与其他类型院校之间具有一定的区别,其特殊性主要来源于培养对象在今后所从事工作在性质上的特殊。医学属于一种人学,它充满了人性的光芒,其中饱含人文主义精神。當学生走向工作岗位以后,他们需要履行救死扶伤的职责,维护人们的健康与生命。医生的工作,能够促进社会维持稳定与有序发展,所以也会承担更多大众所赋予他们的要求与期待。……