“优秀插班生”：高校学业帮扶模式的具体应用

宋杨　王子璇

摘 要：大学生学业发展一直是高校学业辅导需要重点解决的问题，高校采取了多种多样的学业帮扶模式。本文将从高校帮扶模式入手，探究主要帮扶模式之一的朋辈帮扶的具体应用——优秀插班生制度建立的必要性和可行性，并在总结成效的基础上，提出下一步发展的目标与方向。

关键词：学业指导 帮扶模式 朋辈帮扶

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）12-0-01

一、学业帮扶管理模式

1.建立背景

当代大学生的个性特点和学习需求都呈现出多元化。这就要求高校通过开展有针对性、形式多样的学业辅导，建立完整全面的学业帮扶体系，充分调动学生的学习积极性，在保证学业进步的同时，最大限度地发挥每个学生的潜力。

2.具体内容

学校帮扶指的是建立校院两级学业指导体系，负责学生学业辅导工作的整体规划和组织实施；家庭帮扶指的是家长对学生的学习情况进行监督与及时的沟通，调动学生学习的动力与积极性；朋辈帮扶指的是年龄相仿、经历相仿的同学之间相互帮助、相互提高。本文重点探究的“优秀插班生”制度，即属于朋辈帮扶模式的具体应用。

3.朋辈帮扶

朋辈指朋友及同辈。朋辈帮扶最早应用于心理资讯领域，在学习指导领域中，特指选择思想觉悟高、成绩优异的同学，为学业困难或者学业需求个性化的学生提供辅导和帮助，从而实现改进其学习方法、提高学习效率目的的模式。朋辈之间具有相似的心理特点和思维方式，这可以进一步转化为学业辅导工作的优势，在潜移默化之中影响学生的认知、情感、行为等因素，从而实现优势互补和共同成长。……