高三生物复习中几个问题的思考

2018-02-19 08:10:46胡彬
新课程·中学 2018年10期

胡彬

摘 要:染色体着丝点的位置对染色体复制、分裂和细胞分裂图像的判断;“十字交叉法”在遗传病概率计算中的应用;tRNA是怎样读取mRNA的遗传密码的;核糖体合成的多肽链是怎样进入内质网的,列举了几个问题分析与处理,以期帮助学生提高复习的效率。

关键词:染色体着丝点;十字交叉法;tRNA;核糖体;多肽链;内质网

高三同学在高考复习阶段,虽然初步掌握了一些生物学的基础知识和基本技能,但对有些问题无法很好地理解和掌握,影响了一部分同学对学科知识的理解和思维能力的提升,我在教学实践,对有些生物学问题有了一定的认识和理解,希望对高三学生在复习这些问题时有所帮助。

一、细胞分裂过程中的染色体着丝点位置对相关生理活动的影响

在细胞分裂过程中,如果遇到染色体的着丝点在端部,要参考细胞中着丝点在内部的染色体的行为特点,根据相关的规律来判断细胞的分裂时期,如图3中3、4应为同源染色体分开,而不是着丝点分开,这是依据1、2染色体的行为判断的。

二、“十字交叉法”在遗传病概率计算中的应用

遗传病概率的计算是历年高考的高频考点,要求考生要有较强的分析问题和解决问题的能力,如何快速地解答此类问题呢,“十字交叉法”是解决这类问题较好的方法之一。

三、蛋白质合成过程中,tRNA上的反密码子以及如何读取mRNA上的遗传密码

tRNA是一种小分子RNA,结构呈三叶草形,是由三个茎环(D-环、T环、反密码子环)结构和一个氨基酸接受臂组成。……

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