广播电台播音主持语言艺术的创新模式探究

黄锐晶

（作者单位：吉林市经济广播电台）

当前，人们获取信息的方式越来越多，网络媒介﹑电视节目等信息传播方式层出不穷。作为比较传统的广播电台似乎有些跟不上时代的变化，越来越淡出人们的视野。所以，我们一定要有创新意识，这样才能让广播电台在激烈的竞争中生存下来，甚至脱颖而出。我们首先要做的就是对广播电台播音主持语言艺术的创新模式进行探究。

1 广播电台播音主持培养语言艺术创新的必要性

作为广播电台节目中的基础，主持人是整个节目的灵魂。如果主持人拥有自己的个人语言风格，那么电台节目的播出效果就会大有提升。所以，播音主持人形成自己的语言艺术至关重要。反之，如果播音主持人的语言水平过低，没有自己的语言艺术，那么节目质量肯定不会高。现在，一些电台节目内容同质化严重。行业内部的竞争十分激烈。同理，如果播音主持人没有自己的语言风格，就会被同行业从业者所淘汰。所以，对广播电台的播音主持人进行语言艺术培养十分必要。其次，一个节目想要以高水平吸引听众，那么主持人要形成自己的语言艺术。主持人的个人语言艺术是提高节目收听率的重要保障，对于那些已经形成自己个人言语风格的，则要求新求变。因为观众可能会厌倦，这就需要主持人对自己的语言艺术风格进行创新，积极求变，以此来适应听众需求和时代发展要求。

2 广播电台播音主持语言艺术创新的基本原则

2.1 规范性原则

作为广播电台的播音主持人，最根本的要求就是普通话要标准。虽然这个要求看似很简单，可实际上却是一大难题。因为现在有一些播音主持人专业素养不高，语言发音不够规范。他们没有受过规范化的职业训练，连基本的语言规范都做不到，就更不用谈形成自己的语言艺术风格了。所以，我们的第一原则是主持人语言要规范。语言表达要得体，不能含混不清。主持人的语言要简洁明快和符合汉语规范，这些基本要求都要做到。这是培养电台主持人语言艺术风格的基础原则。

2.2 独特性原则

一个广播电台节目想要提高质量，吸引听众。首先必须培养广播主持人的独特个人语言艺术。这也是培养广播电台主持人艺术风格的另一个重要原则。具体来说，主持人语言风格的独特性主要表现在几方面。一是主持人的语言风格。有的主持人可能说话比较幽默风趣，有的主持人可能讲话严谨周密。我们要根据不同的节目类型培养主持人不同的语言风格。二是主持人的交流能力。有的主持人可能擅于与观众交流，比较活跃；而有的主持人则善于控场和倾听，比较安静，。我们也要根据具体目标来培养广播电台主持人的独特性风格，保证主持人语言艺术风格具有独特性。

3 广播电台播音主持语言艺术创新模式的具体措施

3.1 规范电台主持人的语言标准，符合语法标准

从整体上看，现在许多播音主持人是比较专业的，语言使用也比较规范，但也要清醒看到我们的播音主持队伍里面，存在一些专业技能水平较低的从业人员。要创新广播电台主持人的语言艺术风格，必须让播音主持打好基础。如果不具备电台播音的基本素养，那所有的培养创新工作将无从说起。广播电台是面向社会大众的，具有一定的社会作用，是社会信息传播的一种形式。所以，我们更要培养播音主持人的专业性和基本素养。这就要求主持人要使用标准普通话，承担起传播普通话的责任，而不应采用方言语言来主持节目；行业要加强监管，设立电台播音语言标准规范，给电台主持人设定具体的行业标准，让他们的播音语言符合汉语语法的表达方式。这些都是广播电台播音主持语言艺术创新模式的基础。

3.2 强化广播电台主持的语言风格，增强自我修养

我们要积极创新和探索电台播音主持人的语言艺术风格，提高广播电台节目关注度。在具体措施上，要求电台主持人强化自身的语言艺术风格，增强自身语言的感染力和影响力。首先，主持人要增强自身能力，提高应变能力，不断提高自己的语言技巧，学会灵活运用语言技巧来主持节目，增强节目的效果和质量。其次，对于已经形成自身语言风格的主持人，要学会积极求变，不断创新自己的语言艺术风格，更好地满足听众需求和适应社会发展要求。

3.3 拉近电台主持与听众之间的距离

播音主持的语言风格在整体上应贴近生活，加强与听众的交流。首先，要不断提高自己的语言艺术水平，注重自我真情实感的流露，积极与听众进行交流沟通，积极倾听听众的意见。其次，要学会吸收先进的工作经验，耐心接受听众的批评，不断调整自己的主持语言艺术风格。只有这样，播音主持才可以更好改进自己的主持工作。总的来说，播音主持人要用一种开放包容的心态去主持节目，积极改进语言艺术风格，不能脱离群众，增近节目与听众的距离，从而提高节目的关注度与影响力，达到更好的节目效果。

3.4 提高电台主持文化底蕴，纠正错误语言习惯

电台节目主持想要进行语言艺术风格创新，必须提高自身的文化素质，加强自身的文化水平。主持人只有具备一定的文化水平，才能对自身的语言艺术风格进行创新。这就需要主持人在平日里加强学习，多看一些书籍，学习专业知识，不断提高自身的专业技能水平，只有这样才能培养自身的语言艺术风格，在潜移默化之中展现自己的文化素养，让听众感受到主持人个人的语言魅力。

当前，一些主持人还有错误的语言习惯，比如，一味去模仿他人，迷失了自己的语言艺术风格，这是不可取的。我们可以学习优秀的主持经验，但不能照本宣科，拿来即用。要与自身经验相结合，培养出属于自己的语言艺术风格。还有些主持人一味崇洋媚外，语法使用不当，常常中文里面夹杂着英文，听起来让人十分别扭，这也是一个常见问题。甚至某些主持人哗众取宠，用一些阴阳怪气的腔调主持节目，这也是不可取的语言习惯。所以，我们对主持人进行语言艺术创新培养，要纠正他们的错误习惯，这是一个必要措施。

本文对广播电台播音主持语言艺术的创新模式进行了探究，我们要对主持人的语言艺术风格进行培养和创新，这有利于提高节目质量，也有利于广播电台节目的长远发展。