福建省尤溪县文公初级中学 蒋振场
物理是一门观察和实验为基础的实践性很强的学科。现阶段,初中物理教学中存在重结论轻过程、重应试轻能力等问题,这样就会影响学生能力的培养与核心素养的提升。这就需要教师在教学中不断探索中找到有效的途径,在教学中注重对学生进行核心素养的培养,这样才能为学生对知识的掌握和能力的提升打下坚实的基础。
一是科学知识方面的核心素养,物理中有许多科学知识,需要培养学生掌握科学知识中的核心概念、规律的理解能力。二是科学方法方面的核心素养,学习知识的前提是要有正确的方法。物理知识的学习需要掌握许多研究思想和方法,掌握这些思想和方法的关键就是实践,因此,核心素养包括科学方法的掌握。三是科学精神和态度方面的核心素养,由于在物理中会有许多实验,这就更需要学生做到实事求是,以不断探索的精神尊重事实,探求真知。四是科学应用方面的核心素养,学生通过知识来解决物理习题,也可以解释生活中的物理现象,在未来的生活和学习中解决相应的问题。
1.以物理概念、规律教学培养物理核心素养。
在初中物理教学中,为了更好地培养学生的核心素养,教师要明确教学目标,重视科学方法、核心内容以及实际问题等方面的培养。物理中的许多概念、定义等内容十分抽象,难以理解,以核心概念为中心,就可以明确目标,简化各种概念和定义等内容,便于学生理解。……