ERG需要理论视域下乡镇干部激励机制探析
——以中部某省X县为例

唐艳华，胡 娟

(湘潭大学公共管理学院, 湖南 湘潭 411105；常德广播电视大学人事科，湖南 常德 415000)

乡镇是我国最基层的政权组织，是我们党执政的根基所在。乡镇干部(本文所指的乡镇干部包括在乡镇工作的公务员、事业编制人员、大学生村官)是党在农村基层的执政骨干、联系群众的桥梁和纽带[1]。在地方改革发展进程中，乡镇干部始终战斗在经济发展、社会稳定、富民兴业的最前线，在执行落实国家省市县(区)各项方针政策、带领群众发家致富过程中，扮演着重要角色。

关于人类社会激励理论的研究，一直是管理学研究的主题。管理学研究表明，激励的实现往往以人的需要为基础。美国人本主义心理学家马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中提出人的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要，奠定了管理学激励理论的基本框架。美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗在马斯洛提出的需要层次理论的基础上，进行了广泛的实证研究，在1972年提出了一种新的人本主义理论，认为人类只存在3种核心的需要：生存(Existence)的需要、相互关系(Relatedness)的需要和成长发展(Growth)的需要，因而这一理论也被称为 “ERG”理论。“ERG理论较之马斯洛理论相对更新，更有效地解释了组织中的激励问题”[2]。本文依托ERG理论的三个维度，以中部某省X县为例，深入了解乡镇干部激励机制现状，发现问题、分析原因、提出对策，以期进一步激发乡镇干部队伍活力，促进县域经济发展、社会稳定、风气改进。……