浅析环境因素对乡村小学生的影响

广西钦州市钦北区大直镇屯品小学 吴达娜

所谓的环境，广义地讲即一切可以影响孩子生长和学习的各种环境。即社会环境、家庭环境和学校环境。影响最大的应该是家庭环境，社会环境次之，最后是学校环境。

一、社会环境对乡村小学生的影响

信息化技术高速发展的时代，就是一把双刃剑，不仅仅影响着大人们，还深深的影响着这一代的小学生们。科技飞速发展的今天，手机用户几乎泛滥，各行各业的都会拥有一部手机，就连小学生都拥有各自的手机，手机给人们带来了极大的方便，但在方便的同时，却也隐藏着好多不健康因素。有些小学生沉迷于游戏。想想我们80、90的那一代人，当我们读小学时还没有流行电子产品，一到放学快快的帮家里人做家务，做完一切迫不及待的写作业、背书。根本没有时间玩。以前家里种植金银花，还得在睡觉之前点灯帮忙挑挑拣拣。想想现在的乡村小学生，根本没有这种烦恼，但是还是没有好好的把身心投入学习中。想想“真是一代不如一代”，但是这样的环境又是小学生们的错吗？如果社会还给乡村小学生们一个安静无电子的环境，还会这样吗？我想不会。

良好的社会环境，对孩子们的身心发展是巨大的。身处乡村才有一个深刻的了解。我发现，乡村的孩子们也是很容易被一些表象所迷惑。现在的乡村孩子们大部分初中毕业就选择去打工，甚至有些去初中几天就不去了。我现在经常是教育我们班的孩子们，我们首先是学生，一定要努力学习，打工不是长远的事情。……