不忘初心 玩物养志

2018-03-03 18:57黄镜漪
作文与考试·高中版 2018年4期
关键词:玩物大志斜杠

黄镜漪

本期赛题

说到志向,无论是修身、齐家、治国、平天下的古代,還是买车买房的今天,听起来都过于沉重。玩就是玩,与立志无关,与成功无关,这当然没错,可又有谁规定了一个人的志向,一定要指向世俗意义的成功呢?

如今斜杠青年的概念迅速流行,那些不满足于专一职业,选择拥有多重职业和身份的人,很多都是从玩开始的。可以说,玩物丧志,已经是个过时的词。《三体》作者刘慈欣,今天为人所知的身份是著名科幻作家,可他保持了多年的第一身份是火力发电厂的工程师。他常常在一天工作之后,整夜整夜地沉迷写作。最开始写作的刘慈欣,大概也是怀揣着玩票的心理,但由于玩得用心,最后也就玩出了名堂,成了名满天下的斜杠青年。

(选自《作文与考试》高中版2017年33期《志向是玩出来的》)

尚书云:玩物丧志。子亦曰:以器物为戏弄则丧其志。古代圣贤对“玩”实在深恶痛绝。但我认为,“玩物”本无过,“志”有小大分。一个人若能不忘初心,以大志玩物,反而能成就一番事业。

忘记初心,玩物丧志,前车之鉴,历历在目。

卫懿公痴迷养鹤,上下离心;“人间谓之无愁天子”的北齐高纬,沉溺戏剧,国力见衰,朝纲紊乱;之后的北周宇文赟钟情服装另类,荒淫奢侈,也走向了国破家亡的不归路;更不用说唐末君主唐僖宗,眼里只有马球娱乐,盛唐之姿,不复世间;再加上著名大词人南唐后主李煜,著名木匠明熹宗朱由校,或许他们在自己的爱好领域成就非凡,却都忘记身上的大任和心间的大志,成为了历史上的悲剧人物。

欧阳修曾经说过:“智勇多困于所溺。”当一个人沉溺于外物的娱乐属性中,志向全无,必然成为“玩物丧志”的反面典型。

不忘初心,玩物养志,格物致知,成就事业。

古之圣人,也爱好琴棋书画,追求笔墨纸砚。但是他们明白自己心中的终极梦想——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。恪守初心,严于自律,在人生康庄大道上,慷慨前行。

人各有志,玩不同之物更能拓宽生命的宽度。

文人以玩物养超世之志。

著名散文家董桥,终生钟爱收集藏书、笺谱之类“物”的趣味,他说:“经济、科技的大堂固然是中国人必须努力建造的圣殿。可是,在这座大堂的后面,还应经营出一处后花园:让台静农先生抽烟、喝酒、写字、著述、聊天的后花园。”是啊,“玩物”也可养志,且养的是人生之大志。因它而削弱、冲淡(不必丧失)其余一切较小的志向,例如在权力、金钱、名声方面的野心,正体现了很高的人生觉悟。

企业家以玩物养济世之志。

比尔·盖茨,微软的创始人,如果他没有整天坐在电脑前,花费非常人能想象的时间,在数字世界中畅游探索,想必我们现在也不能享受先进的教学媒体,也没有永存的文档……比尔 · 盖茨玩电脑玩成了世界首富,他把自己的兴趣用对了地方,还造福于民。

木心先生曾说:“玩物丧志,其志小,志大玩物养志。”诚哉此言!志小者,沉浸娱乐,忘记初心,在平淡无奇的日子里庸庸碌碌;志大者,不忘初心,全心投入,将手中之物玩出新的高度、新的价值。

不忘初心,玩物养志,玩转人生。

(编辑:李跃)

评点:黄绍文

文章开篇对“玩物丧志”的传统观点加以质疑,进而提出“不忘初心,玩物养志”的中心论点,起笔不凡,行文不落窠臼。主体部分层次清晰,采用总-分-总的形式,围绕“玩物”与“志”的关系,采用对比论证的方式,前后形成鲜明的对照,有力地论证了观点。论据丰富而经典,论证透彻而充分;语言生动流畅,旁征博引,句式灵动,富于变化,极富个性。

下期赛题

近日,一场集体“葬礼”在成都七中万达学校的体育馆里举行。哀乐响起,54名初一学生静静地躺在地板上,身边放着自己写下的墓志铭,体验着“死亡”。这其实为该校德育大课堂中的一课,以启发学生对生命的思考和关注等。

这一课程引来部分网友的质疑。对于中学生来讲,这样的“死亡课”是否过于沉重,让学生难以承受?对此你有怎样的想法和观点?请写一篇作文。

(选自《作文与考试》高中版2018年1期《“死亡课”的生存哲学》)endprint

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