一体四翼培养模式下财务管理专业教学研究

何 曦

（湖南应用技术学院，湖南常德 415000）

一体四翼强调科学实践教学体系的科学性，要求将学生的课程理论学习与学生的实训实践相结合，能够有效提高人才培养质量。因此，学校在财务管理专业实践教学中积极采用一体四翼培养模式，以提高财务管理专业教学质量。财务管理专业实践教学强调学生知识、能力和素质的提升，应积极完善财务管理专业的课程体系。并且，在一体四翼培养模式下，财务管理专业实践教学必须坚持引领性原则、可操作性原则和动态性原则。在这种情况下，高校积极探索财务管理专业一体四翼教学模式的构建策略。研究一体四翼教学模式的构建不仅能够提高财务管理专业实践教学质量，而且对财务管理人才培养意义深刻。

1 一体四翼培养模式的内涵

1.1 一体四翼教学模式

一体四翼教学模式是一种倡导将日常工作与教学相结合的新型教学模式，与一般我们所说产学研教学模式有着一定的相似性。具体来讲，一体四翼教学模式倡导在学校、学生、企业三方的共同参与下来对校企合作点进行探寻，使参与者均能够从合作中受益。具体到高校财务管理专业教学来讲，一体指在社会财务管理行业人才需求的基础上建立起来的财务管理专业理论教学体系和实践教学体系，对财务管理实践教学有着较大的指导作用。四翼指为了实现财务管理专业教学目标所实施的专业教学计划，具体包括课程验收考核、仿真实训、职业技能鉴定和顶岗实习这四种模式。……