古典诗词吟诵吟唱在大学校园文化的建设传承
2018-03-07 18:41:01赖天舒
文化创新比较研究
2018年15期
赖天舒
（深圳职业技术学院（人文学院），广东深圳 518055）
伴随着市场经济的繁荣，物质生活水平的提高，精神文化生活也随之变得丰富多彩，古典诗词的吟诵与吟唱逐渐成为人们精神文化生活中的重要组成部分，然而由于长期以来的应试教育的影响，在基础教育阶段家长和学校更多的重视学生应试能力的培养，重点培养学生的基础知识教育，而忽视了学生身心健康的教育，恰恰古典诗词文化仅仅是应试教育的一小部分，因此无法得到学校以及家长的大力重视，故而，学生对古典诗词的吟诵和吟唱的掌握相对比较匮乏。素质教育的不断发展，越来越多的学校和社会团体开始对学生综合能力水平进行重视，所以在某种意义上中国古典诗词吟诵与吟唱也成为当今教育体系的重要组成部分。
作为中国古典文学的瑰宝，诗词文化具有其特有的魅力，吟诵与吟唱文化是当时社会的重要娱乐项目之一，古典诗词吟诵吟唱的影响力不下于当今社会的流行歌曲，一句“洛阳纸贵”完全注释了诗词文化在古代的影响因子。
目前而言，诗词吟诵与吟唱文化是我国物质文化的重要遗产，是我国古典诗词之所以能够得以传承和发展的重要传播手段，诗词的吟诵与吟唱通过平仄韵律表现出诗词的优美，通过声音的抑扬顿挫，表达诗词的意境，不断的将静态的诗词通过声音展现出动态的画面，提现了古典文化的传承价值。
1 时代背景……
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