高中计算机课堂教学中学生创新能力的培养刍议

张少敏

摘 要：随着我国科学技术的进步与教育事业的发展，计算机网络技术知识越来越受到重视并得到广泛应用，高中生作为祖国未来的接班人，熟练运用计算机的能力，掌握计算机相关技术，并且有能力在基础知识理论上做到自主创新，这是高中计算机教学的重中之重。传统的计算机课程教学中，将理论作为教授的重点，但在当今信息化新时代的背景下，高中计算机课堂需要逐步将教学的重点转移到学生的动手实践上面，真正意义上培养学生的创新能力。

关键词：高中计算机；课堂教学；创新能力

随着科學技术的进步，网络计算机作为一门较新的学科成为高中教学的重要一份子，在高中教学中，计算机技术相较于其他学科来说，十分自由与灵活，以至于教师在上课的过程中会因课程的多变性而走入教学误区。而现如今，信息技术成为社会不可或缺的重要部分，培养学生的创新能力对于高中计算机教学是至关重要的，计算机教学已经深入高中教学的各个领域，在各高校内广泛应用。

一、高中计算机课堂教学中培养学生创新能力的方法

创新是一个国家乃至一个民族进步的源泉，是顺应时代发展的原动力，高中生作为祖国未来的接班人，则需要清晰了解并熟练掌握当前信息社会的脉络，能用自己所学的知识来创造成绩，对于自身或者社会来讲，是百利而无一害的。在我国计算机教学阶段，教师如何引导学生利用所学知识进行自主创新，掌握创新手段，是高中计算机老师们面临的首要问题。

1.利用计算机课堂环境，创造教学问题情境

众所周知，我国传统的计算机课程，其内容枯燥无味，千篇一律地纯理论型授课，缺乏相关的实际经验，这就使得学生不仅对计算机知识的了解不多，还在无形之中消磨了学生对于计算机的兴趣。在当前计算机教学中，教师可以通过提出一些与计算机相关的问题，结合一些小游戏激起同学的好奇心来解决问题。以广东省某高中为例，老师在《信息的编程加工》的算法教学上通过小游戏的方式进行教学，请五位同学上台，每人发一张数字不同的卡片，让学生自主排序，在排序的同时要求学生将程序代码拷入编程环境，良好地运用注释文字帮助学生了解代码的作用，调试程序与程序运行等问题，体验编程解决问题的乐趣与成就感[1]。

2.发展学生自学的能力，达到自主学习创新

当今时代，科技信息化水平不断提升，互联网知识复杂繁多，在当前信息社会的背景下，对高中生来讲，如果不能做到自主学习与自我提升，势必将无法顺应时代的发展，无法满足当前社会环境的需要。这就需要培养学生自学的能力，激励其自我学习，也是当前信息时代下高中计算机课程的主要方式。在实际计算机教学中，以学生上机自我练习为主要方式，教师的讲解授课主要起到辅助作用，这就要求学生在计算机课程中要利用有限的时间，自主学习计算机课程，这也是当前高中计算机课程在自主学习方面的一个创新[2]。

二、高中计算机课堂教学中学生创新能力的发展

创新能力的发展主要通过知识的积累，合理引导再加上其能力的发掘以及培养，对于学生而言，高中计算机课是一门需要花费较多时间去学习实践的学科，对学生来说，计算机知识对其积累知识、开阔视野以及提高动手实践能力都有着显著的增强作用。

1.改革教育发展方式，增强创新意识

计算机课程相较于其他学科来说，其实践操作性与灵活多变性极为明显，这就需要教师在授课过程中思维要灵活，进行多变性的应用，但目前我国的传统教学观念较为严重，授课模式大多是以教师为主，而学生多数都处于被动的听课状态，这种授课模式不仅不会给学生带来新的知识，而且还会使得学生对计算机课程越来越提不起兴趣，甚至逃避，严重影响了学生的动手实践能力。在当前新时代的背景下，高中计算机课程应使用新型先进的授课方式，通过学习理论知识，加上上机实践加深对知识的了解与掌握，通过长时间的积累来丰富创新知识[3]。

2.通过教师和学生之间不断的互动，引导学生的创新能力

在高中计算机课程中，教师是理论知识的引导者、上机操作环境管理者，他们对于学生而言，在培养计算机兴趣方面有着极为重要的作用。老师与学生在讨论问题的过程中，不仅可以激发学生对于计算机的好奇心，还可以使学生主动学习计算机知识，主动解决自己遇到的计算机问题。在课堂上，计算机老师应尝试引导学生敢于表达出自己的困惑与遇到的问题，逐步引导学生自主思考，对产生的问题自我解答，在老师与学生思想不断交流的同时，每位同学都融入这个氛围当中，切实有效地实现了计算机课堂上的创新与发展。

综上所述，对于教师而言，高中计算机课程的教学可以说是一项高难度的挑战工作，其课程本身就具备了灵活性与多变性，这就要求教师在授课过程中不仅要完成高质量的理论知识传授，同时还要重视学生在课内课外创新能力的发掘与培养，让学生更好地发挥自己的优点，发掘自己的潜力，从真正意义上实现创新教育的新方法。

参考文献：

[1]雍心杰.分析高中计算机课教学中学生创新能力的培养[J].通讯世界，2016（2）：165.

[2]生金辉.浅谈高中计算机教学中学生创新能力的培养[J].科技展望，2016（4）：202.

[3]张家声.浅谈高中计算机教学中学生创新能力的培养[J].电脑知识与技术，2016（33）：112，115.

编辑 高 琼