新媒体时代新闻专业主义的机遇与挑战

2018-03-12 00:45曹主敏
新媒体研究 2018年22期
关键词:新闻专业主义新媒体时代机遇

摘 要 新媒体时代可谓人人都是记者,新闻行业的界限已日渐模糊,但即使新媒体已然打破专业化新闻从业机构、新闻从业者对消息垄断贩售,新闻专业主义也依旧拥有其存在的现实意义。新闻专业主义的新闻生产与传播要遵客观性、真实性、公正性与全面性的原则,新媒体技术的发展对于新闻专业主义而言是一把双刃剑,在为新闻专业主义的发展带来挑战的同时也带来了机遇,无论是面向大众、小众还是个体所进行的信息传播都应当坚持新闻专业主义的要求。

关键词 新媒体时代;新闻专业主义;机遇;挑战

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2018)22-0118-02

1 新媒体时代的新闻专业主义

新闻专业主义涉及对大众媒介、媒介价值观与媒介新闻生产等多个方面,强调新闻生产过程中新闻从业者应当真实、客观、准确地进行新闻信息的报道与传播。新闻专业主义将新闻信息的客观性作为其发展的核心理念,将全心全意为人民服务作为其发展的宗旨。

新媒体时代下媒介技术与网络技术的发展为我国新闻专业主义的发展带来机遇与挑战,新闻专业主义的理想空间非但没有变小反倒呈现更为多元、复杂的发展趋势。新媒体时代下人们对于新闻信息的传播与活动的期望并未发生本质的改变,即使媒介的社交化发展使得人人都握有麦克风,能够进行信息的发布与传播,但于新闻场域而言,新闻专业主义、新闻的专业门槛等都依旧存在,新闻专业主义的核心内涵未被消解。新闻专业主义是基于新闻内容的生产而言的,新媒体时代无论新闻生产的模式发生了何种转变,社会对于新闻的基本需求并没有发生根本性的转变,新闻专业主义依旧是具有现实意义的一個分析效度。

2 新媒体时代新闻专业主义的挑战

新媒体时代下,媒介技术不断进步、媒介形态日益丰富,而新闻信息的传播界限却呈现日渐模糊的发展趋向。新媒体时代将信息技术作为支撑媒介发展的基础,媒介不断呈现出多媒体性、全方位性与强互动性的发展特征,但同时也为新闻专业主义的发展带来了巨大的挑战[1]。

2.1 信息生产主体的泛化导致新闻专业主义的消解

新媒体时代媒介的多媒体性、全方位性与强互动性的特征与社会化媒体的发展都为公众话语权的表达进行了支撑,社会公众日益广泛、频繁地参与到了新闻信息的生产与传播过程中,新闻信息的生产主体日益泛化,例如今年引起公众广泛议论的“榆林产妇坠楼案”便是最先于医院的官方微博进行信息的发布。然而,在新闻生产主体泛化的同时,相应的生产制约规范却没有得到相应的拓展。“新闻专业主义”仍然作为一种新闻职业人员内部的规约话语与公民新闻抗衡,致使公民新闻领域成为滋生失范的真空。

2.2 新闻价值判断标准的转变导致新闻专业主义的消解

传统新闻选择中的新闻价值标准主要围绕“时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性”等价值要素展开,新媒体时代下新闻价值评判标准却逐渐发生了转变。新媒体时代下,网络信息传播过程中泛娱乐化的话语语境与多媒体性赋予的强视听体验感都使得现如今的新闻价值评判标准发生转移,更多偏向与认为“显著性”与“趣味性”是评判新闻价值更为重要的标准[2]。与此同时,“可视化”“临场感”等要素也逐渐丰富了传统新闻价值的内涵,契合公众利益的内容在公民新闻中被强化与凸显,这也可被看作是对最初公民新闻运动的“公共性”转向的一个回应。但新闻本位的价值要素向传播本位要素的倾斜也引发了新闻报道的过度娱乐化、情绪偏向化等问题。

2.3 新闻把关人的内涵遭到消解

新媒体时代的信息依托于强大的网络技术、各种各样的社会化媒体平台,发布与传播都十分迅速,相对于传统的新闻生产而言在对信息的把关上存在有缺场的不足。首先,新媒体时代下新闻信息传播主体的泛化与门槛的降低必然会带来“新闻把关人”角色的淡化,网络上的很多信息都是未经过新闻专业人员的选择与过滤便直接向受众进行传播的,“新闻把关人”角色的淡化一定程度上对新闻质量有所影响。其次,新媒体时代下新闻生产与大数据技术的相互融合,一定程度上对新闻信息的内容与传播的把关逻辑进行了重构,促使“假新闻”“谣言”等违背新闻客观性与真实性的信息进行传播,导致了新闻专业主义的消解。最后新闻把关逻辑的重构也一定程度上消弭了新媒体时代下新闻生产中的道德伦理边界,如广泛流传于“梨视频”等短视频发布平台的“偷拍”“爆料”类内容往往存在着侵犯公民名誉权、隐私权的隐忧。

3 新媒体时代新闻专业主义的机遇

新媒体技术的发展对于新闻专业主义而言是一把双刃剑,在为新闻专业主义的发展带来挑战的同时也带来了机遇。

3.1 “草根记者”与“职业记者”相互补充与促进

对于传统媒体而言,新闻的生产有专业的从业者所进行,公民是很难介入到信息的生产过程中的,专业的新闻从业者往往都是接受过专门的训练与教育,具备有从事新闻生产的专业技能与职业素养的。但于新媒体时代下,新闻生产似乎已经成为了公众所广泛参与的活动,特别是在社交化媒体不断发展之下,人人手中都握有麦克风,无论是工人、教师、还是农民都能够成为“草根记者”[3]。同时他们往往也是独立于传统的大众传媒机构,自发性、主动性的利用新媒体进行着对自己所见所闻的相关报道,发表着对新闻事件的自我主张与评论。“草根记者”的形成突破了传统媒体时代新闻生产与传播的局限,他们来自于社会生活的不同阶层,能够真实、客观地再现新闻现场,特别是面对突发性的事件,能够提供专业新闻从业者所无法收集的“第一手资料”,对专业新闻从业人员的缺场进行填补。与此同时,伴随着“草根记者”的不断发展,新闻专业主义已经不仅仅是对于专业新闻从业人员的要求,我们更多地要求公众也不断提升自身的媒介素养与价值判断的能力。从合格角度而言,新媒体时代下“草根记者”与“职业记者”相互补充与帮助、共同进步,既能够更大范围、更高效率地进行新闻真相的挖掘,同时也能推动全面媒介素养的提升。

3.2 新媒体时代新闻报道的客观性、真实性不断被推敲与验证

新媒体时代下,信息的传播具有着低门槛、多渠道与全方位的特征,这在一定程度上导致了新闻信息的传播者不断增加,从而导致信息量不断增加,对于新闻报道的相关报道与评论视角也会增加。从新闻报道的全面性原则来看,当新闻事件得到了全方位、全方面的客观报道,新闻真实性便也会在反复的讨论与争议中浮出水面,新闻报道的客观性也会不断被验证。从这一角度而言,新媒体的发展不仅不会导致新闻专业主义的失效,反而会刺激新闻专业主义的发展[4]。

3.3 推动完善与落实全心全意为公众服务

新媒体时代的新闻内容的生产以“受众”为中心,媒介技术发展所带来的双向互动的传播模式为新闻信息的发布与传播带来巨大的机遇,传统媒体时代传播者与受众之间相对割裂的状态被打破,受众能够参与到信息生产与传播的各个环节,能够自主的选择新闻内容进行自由的反馈,这为传播者对传播效果的预判和评估带来了优势。公众的知晓权向来都是新闻专业主义发展过程中所强调的重要环节,新媒体时代下媒介技术与互联网技术的进步为公众知晓权的发展提供了保障,对于新闻专业主义落实“全心全意为公众服务”是一种机遇。

3.4 促使舆论监督充分发挥其作用

新媒体时代信息的传播呈现出“点对点”“点对面”与“面对面”的多模态融合的发展趋势,媒介技术与网络技术带来的便利使得新闻自由的两大干扰因素——政治因素与经济因素被削弱[5]。新闻信息的来源于发布渠道不再为利益集团所垄断,一定程度上而言为新闻专业主义所强调的新闻的独立性与自由性的发展提供了发展的机遇与空间。此外,新媒体时代下“草根记者”的发展也是公民對自身舆论与监督权利的践行,他们发现专业记者所无法得知的社会信息并广而告之,对于新闻自由与舆论监督作用的发挥是一种莫大的机遇。

参考文献

[1]熊敏.浅谈自媒体下新闻专业主义存在的意义[J].采写编,2014(6):25-26.

[2]张易,张莉.自媒体语境下新闻专业主义的消解和重构[J].新闻世界,2015(4):191-192.

[3]张小玲,王玉琪.探索自媒体语境下新闻专业主义解困之策[J].新闻研究导刊,2016,7(11):64-65.

[4]张心怡.解析自媒体时代对新闻专业主义的建构和反思[J].戏剧之家,2014(8):350.

[5]吴飞,唐娟.新媒体时代的新闻专业主义:挑战、坚守与重构[J].新闻界,2018(8):18-29.

作者简介:曹主敏,宿城区新闻中心。

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