手有利器,心有底气

2018-03-13 18:58:57倪慧斌
新高考·高二数学 2017年7期

倪慧斌

几何面板作为作图工具,能直观、明了地表现函数图形,用数形结合的数学思想,能帮助我们便捷、透彻地研究函数的性质。这为我们提高学习效率提供了一种现代化的学习手段。

我们经常会遇到求交点个数问题,现有几何画板,这个问题的思考就简单多了。如:

输入函数的对话框(如图1),然后用鼠标点击依次输入“x”,“^”,“2”,“-”,“4”,“x”,“十”,“5”,在中间光标闪动的空白处就会出现“x^2-4r十5”(如图2),再点击“确认”。接着重复操作以上步骤,到再输入第二个函数时,先用鼠标点击输入“2”,再点“函数”图标,找到自然对数“ln”点击,用鼠标点击输入“x”,再点击“确认”。两个你要的函数图象就会出现在你面前(图3),题目的答案就一目了然了。当然这个题的草图相对还是很好画的,只要把握二次函数的顶点为(2,1),且知道2ln2=ln4>1,就很容易得到草图的形状,也就很容易确定交点个数为2个。

当函数图象特征差异不是很明显,有时特殊点的位置不好确定时,几何面板的优势就更明显。

如我们研究函数y=lgx的图象和函数y=sinx的图象的交点个数。

结合两个函数的基本性质,我们知道正弦函数y=sinx的取值范围为[-1,l],而常用对数函数中lg10=l,但即便这样,草图还是不好画,此时借助几何面板就很轻松了。

打開几何面板对话框,点击“绘图”,在拖动窗口中找到“绘制新函数”,点击后,出现输入函数的对话框。因为这两个都是常见的初等函数,几何面板里有现存的模型,只用点击“函数”,在拖动窗口里点击“log”,它就表示的是常用对数,再用鼠标点击对话框中的“x”键,最后点击“确认”即可。完……

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