这些问题，你还记得吗

戈峰

同学们，随着高考的临近，可供复习的时间也所剩无几.这时如果还一味拼命做题，往往起不到真正的效果.与其如此，还不如静下心来，多反思在考试中常见的易错、易混、易忘的典型问题与结论.在高考备考的过程中，熟知这些解题的小结论，防止解题易误点的产生，高考成绩可以提高20分左右哦！比如下列的问题，你还记得吗？在你所做过的模拟试卷中能找到相应的模型或例子吗？请同学们不妨一试！

1.进行集合的运算时，你会忘了空集的这种特殊情况吗？

例如：A?B或A∩B=?不要遗忘了A=?的情况.

2.对于用描述法表示的集合，你注意到了其中代表元素的含义是什么吗？

3.你知道“否命题”与“命题的否定”是两个不一样的概念吗？

4.你能灵活运用互为逆否的两个命题是等价这个结论来解题吗？

例如：“sinα≠sinβ”是“α≠β”的________条件，运用其逆否命题判断更加简单.

5.你在求解与函数有关的问题时，是否会经常忽略函数的定义域？

6.你在写函数单调区间时，还会不假思索地把多个区间用符号“∪”、“或”连接吗？

7.若原題中没有指出是二次方程、二次函数或二次不等式，你是否考虑到二次项系数可能为零的情形？

例如：解方程ax²+x+1=0时，不能忘了a=0时，x=-1这种情形.

8.解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗？（真数大于零，底数大于零且不等于1，如果是字母底数还需讨论）

9.用换元法解题时，你有没有注意到换元前后的等价性及其换元后参数的范围？

11.三个二次（哪三个二次？）的关系及应用掌握了吗？……