浅谈优秀游泳教练员的素质

谢昕

近年来，随着人们经济水平的逐渐提升，更加追求健康的生活方式。游泳是一项室内运动，不断可以提高自身的免疫力，还具有减肥、塑形的功用，成为现代人越来越热衷的一种健身方式。我国的国家体育总局深入贯彻科学发展观，并且在学习的过程中，不断总结培训经验，在教练员对运动员进行培训的过程当中，应根据运动员的不同身體素质制定培训计划，根据优秀教练员的调研，从中发现，要对整体的培训思维概况进行综合的整合，从而培养出更多的运动员队伍。

一、对于科学培养对策的发现与研究

（一）教练员的基本情况分析

通过对于相关教练员的基本信息统计，从中发现，大多数教练员的粘连一般都在40岁左右，从2008年北京奥运会入选国家队的教练员人员分析情况及分布规律莱卡棉，一般教练员籍贯都是在上海、北京、浙江一带。通过一定的调查显示，在众多具备游泳环境设施和条件的城市的当中，上海市中国游泳条件最好的城市，自然而然，优秀的教练员大多数出自于上海，通过一定的研究表明，他们一般都有丰富的训练经验，从一种角度看，他们的成功是在不断积累中造就的。

（二）训练员训练理念的调查与分析

众所周知，每一个训练员在走向成功的道路上，都有其自身的个性和特征，但是从某种角度来看，去训练的本质性特征都有一定的相似性，也就是所谓的训练理念。首先，训练员对运动员的训练程度都有不同的标准，这个问题不仅决定着训练员的训练进程和效率，更作为教练最为关注的为题，成为其关心的首要问题。……