探究干部培训的品牌班次建设

辛宪民 潘坤坤

中图分类号：C933 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）12-000-01

摘 要 干部培训机构需要通过打造培训品牌进一步提升培训竞争力。本文对品牌班次建设相关内容梳理，总结出品牌班次建设路径方面的实施经验。

关键词 干部培训 干部培训机构 品牌班次

新形势下，党中央对干部培训工作提出了更高要求，《干部教育培训工作条例》第三十二条指出“党校、行政学院、干部学院和社会主义学院应当坚持功能定位，突出办学特色……许多干部培训机构结合自身优势，提出加强培训建设”。发挥自身优势、突出办学特色，其实就是加强干部培训的品牌建設，如延安干部学院提出加强品牌班次建设（肖小华，2009年），加强品牌班次既是干部培训的新要求，也是培训机构自身可持续发展的需要。

一、干部培训品牌及品牌班次

品牌市场营销学的重要研究对象。美国市场营销协会将品牌定义为“用以识别一个或一群产品和劳务的名称、术语、象征、记号或图案设计，或者是他们的不同组合，以此同其他竞争者的产品和劳务相区别”。而对于干部培训品牌而言，周万枝（2007年）从培训机构的角度提出干部培训品牌是培训机构提供给学习者的课程内容及学习过程， 它的核心是内容、理念和服务。王弢（2008年）认为培训品牌是在参训学员对培训课程和培训组织的总体印象，以其自身的经验对培训课程和培训组织机构的评价。而顾湘（2016年）进一步发展了干部培训品牌的内涵，从培