吴杰
摘 要:网络信息时代,信息素养是大学生必须具备的学习能力之一。本项目组通过问卷调查,从信息意识、信息技术知识、信息能力、信息道德、信息管理和信息交流六个维度对大连工业大学在校大学生进行了调查,以了解学生的信息素养状况,并对存在的问题提出了提升学生素养的可行建议。
关键词:大学生;信息素养;问题
随着信息技术的发展和计算机技术不断融入到学习生活之中,信息传递通道发生根本改变,学习等活动的形式发生巨大变化。在当下网络信息时代,高效学习和个性化学习必备的信息素养对于大学生显得尤为重要。然而笔者在一线教学中不断发现很多同学在英语学习中就信息素养方面存在不少问题,如不会较好地利用网络上的新闻或报道等语料进行语言学习;当其有信息需求时,虽然能主动上网查找,但常受到无关信息的干扰而偏离其最初目的;有些同学写论文引用他人学术成果时,不标注出处引发学术剽窃的问题。由此,本项目组拟对大连工业大学在校大学生的信息素养能力进行问卷调查,以期发现普遍性问题,并寻找对策。
一、问卷调查和分析
本次调查对象涵盖本校大一到大四年级的不同专业发放问卷190份,回收有效问卷180份,调查拟从学生的信息意识、信息技术知识、信息能力、信息道德、信息管理和信息交流六个维度来了解本校学生的信息素养状况。
在信息意识维度上,48.89%的同学认为自己对所处的信息环境比较了解;……