新媒体时代广播新闻编辑角色重塑

唐宇华 安徽广播电视台

我国的媒体领域，在当前的信息化发展趋势下，面临着新的发展契机，同时也面临着更加激烈的竞争，更大的挑战。最大的挑战之一，便是广播新闻编辑角色的重塑。在转型阶段，广播新闻编辑角色的重新定位，意味着媒体发展意识的革新，这是广播新闻可持续发展的必然需求，因此自然要展开进一步讨论，以此推动发展。

一、开拓新角色

在以往的发展历程中，我国广播新闻编辑的主要工作，主要集中在稿件校编工作结束之前，随着稿件的校编完成，节目编辑也结束了自己的工作。但是实际上对于节目内容核心了解最深的，便是编辑，无论是后续节目制作的指导，还是在节目当中的讲解，如果有编辑的参与，都能够更加完善精彩。而且从幕后走向台前，编辑也有更多展示自身能力，发表自身见解的机会。在节目制作过程当中，编辑可以借助自身对于语言情感的理解，对于语境的理解，指导相关人员给予一些建议，例如可以对主持人的语境运用等给予一定的意见。而且在参与后续工作时，编辑如果随时发现了稿件依然存在的用词漏洞或是其他问题，也可以随时修正，在节目的实际播报过程中，主持人也可以通过采访编辑的方式，让编辑有表达见解的机会。如同外部连线评论专家的环节一样，以编辑对于语言及文本的理解程度来说，编辑也可以担任评论员的角色，对于新闻事件进行解读分析。这样的角色转换，能够使得编辑的工作经历得到拓展，同时也能够确保其工作有更大的变化性，摆脱过于单一的工作模式，对于新闻媒体来说，亦或是针对编辑本身来说，都是有利的发展趋势。在新媒体时代下，幕后走向台前，已经是大势所趋，面向外界，体现自身的能力，是价值实现的重要途径，也是让社会大众更深入的了解自身岗位工作的重要机会，才华得以体现，这对编辑来说，是迈上了新的发展台阶，对于媒体企业来说，是完善了节目内容，提升了编辑在各环节工作过程中的参与率，两者皆可受益[1]。

二、接触新思维

新媒体时代下，随着各行各业不断向着国际化的方向发展，随着信息技术的普及，随着时代的不断更迭，来自国内外的新思维也在随时对各行各业产生冲击。媒体领域根是如此，面对新的时代、新的人群、新的趋势，作为信息的传播者，自然要随之革新思维，以创新性的、改革性的思想去规划工作，才能满足当代人的信息获取需求。节目编辑作为掌控节目文本质量的关键角色，更要选取更多符合时代背景且受到社会广泛关注的新闻题材、新闻内容，在维持本真的原则下进行进一步的文本塑造，让文本更具吸引力，更具创新性，这样才能拓展受众群体。例如编辑意识到部分民生新闻难以得到年轻群体的关注，则可以通过播报话术的革新，让年轻听众感受到乐趣，例如可以通过当前广受欢迎的脱口秀节目，如《吐槽大会》等去寻求灵感，针砭时弊的体现新闻要点，这样更容易受到年轻群体的青睐与关注。这样的创新性思维，能够确保广播新闻节目在当前的网络与电视新闻的冲击之下赢得优势[2]。

三、学习新技能

广播新闻编辑从传统的角度去分析，主要是把文字与声音素材进行组织、加工，进而制作成新闻稿件的角色，其处理的对象一般情况下仅限于语言与音乐、音效等。但是在新媒体发展趋势下，广播新闻节目实际上已经并不局限于单一的调频广播平台，播报形式、传播平台都在变化，有了进一步的拓展，信息的收集过程更是多媒介汇流的，微信、微博、官方网站等平台，都可以接受闻投稿。所以广播新闻编辑为了能够在网络上去获取新闻信息、处理新闻信息，就必须学会相关的多媒体技术，确保自身的业务能力得以提升。要将文字、声音、影像、动画等不同的新媒体要素作为创作的素材。同时尽可能全面的掌握所需技术，接触操作平台。例如要学习音频剪辑工具的应用，包括audition、cooledit、KMPLAYER等 音频处理的技术。除此之外还要深入了解更多的网络广播平台，例如荔枝FM、蜻蜓FM、喜马拉雅等等，多平台的传播方式，能够吸引更多用户群，同时也能为编辑工作提供意见，这是作为当代广播新闻编辑所必须了解的[3]。

四、结语

新媒体时代给各个领域带来了发展的契机，同时也带来了严峻的挑战，特别是广播新闻领域，在被电视与网络媒体冲击，被娱乐性节目冲击的局势下，更要突破桎梏，创新工作思想、转变角色、学习新的技术，才能做好广播新闻编辑工作，这是广播新闻领域发展的基本诉求。