构建产教融合、校企合作的特色英语专业

2018-03-28 23:15:31杨晖
长春工程学院学报(社会科学版) 2018年1期
关键词:课程建设教学

杨 晖

(长春工程学院,长春 130012)

长春工程学院外国语学院英语专业,坚持培养复合性应用型外语人才,以“语言+商务”为人才培养目标,以应用型为主线,系统地培养具有扎实的英语语言综合运用能力和必备的商贸基本理论及实践技能,能熟练地用英语独立开展业务的复合性应用型高级英语人才。通过大学生职业生涯规划、就业与创业指导以及第二课堂实践教育等课程对学生四年连续的创新创业教育,使学生初步具备创新创业能力,将学生知识和能力培养由课内延伸到了课外,产学结合,校企融合初步形成,体现理工科院校外语专业特色。

外国语学院英语专业目前只有一个经贸方向,本专业是从2000年合校兴办的一个新建专业,现已输送毕业生846名,现有在校生234名。事实上,随着全球经济的发展,英语变得越来越重要。可以说各行各业,不仅仅是英语教学、英语翻译、旅游行业、国际贸易等行业对英语人才有较大的需求,甚至计算机、会计等行业对英语也有相当的需求。因此,英语学科在未来的若干年仍有较大的市场需要,行业发展对本学科的需要是迫切的。相关领域科学技术发展的前沿方向也在引领着英语专业的发展。

一、产教融合与校企合作

外国语学院英语专业在“十二五”期间经过多次调研,二次修订了人才培养方案和教学大纲,使人才培养目标在宏观上符合学校应用型人才培养目标定位,微观上符合本专业的特点和要求。……

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