新媒体背景下新闻编辑的角色定位与转型

文/张晓容

传统媒体在新闻编辑上更要求新闻书写的规范性，而新媒体下的新闻编辑除了新闻内容的书写方面的要求，更需要加强新闻发布的速度。在新媒体下，速度在新闻竞争中起着决定性的作用，并且新媒体下更要求新闻的时效性。这种新媒体兴起的转变，是挑战、更是机遇，这就要求新闻编辑对于新媒体下的新闻如何编辑进行把握，保证新闻编辑在激烈的新媒体竞争中保持良好的竞争力，在竞争中处于不败之地。本文主要探讨在新媒体下新闻编辑的角色定位和转型问题，使新闻编辑更好过渡到新媒体时代，保持在新媒体下的强大竞争力。

一、新媒体下新闻编辑的正确定位

(一)新闻材料的整合者

在新媒体下，要求编辑拥有对于新闻材料的快速整合能力，因为新媒体下的新闻，时效性更强，快速的整合能力可以帮助编辑迅速地对于新闻进行整体性把握，对于素材进行深刻的挖掘，并可以在编辑中加入编辑者的意见，使新闻变得既有记实性，又有生动活泼的字符，这样更能吸引读者的眼球，使新闻更具有竞争力。

(二)正确价值观的引导者

新闻编辑在编辑新闻的同时，一定要注意新闻材料中的价值取向，这既是对于传统新闻编辑的要求，也更是对于新媒体下的新闻编辑的要求。因为在新媒体下，新闻发布更具有方便快捷的特点，而有些新闻编辑为了使新闻更加地吸人眼球，更加地与众不同，在新闻编辑时，引入了错误的价值观，这种现象在新媒体下尤为突出，所以，作为新媒体下的编辑，一定要避免这种现象，在新闻记实、活泼的同时，要注意对于读者正确价值观的引导，使正确的价值风尚在社会上流行，这是一个新闻编辑的道德使命。

二、转型的必要性

新媒体与传统媒体有着很大的不同，如果还是以传统的新闻编辑方式进行新闻方面的工作，那么就会被新媒体所淘汰，所以要进行新媒体下的新闻编辑转型。新媒体下的新闻编辑需要对于新闻素材有更好的反应能力，更好的素材整合能力，更优秀的实时评论能力，更正确的价值观引导能力，这些虽然与传统编辑的要求有所相同，但是这些能力的需求更加的直接。因此，新闻编辑的转型在新媒体下就显得尤为重要。

三、新媒体下新闻编辑的转型措施

(一)加强信息整合能力

信息整合能力是新闻编辑在新媒体下的最重要的能力要求，新闻编辑在每天的工作中要面临着大量的新闻素材，良好的新闻整合能力可以帮助编辑从中分出优劣，吸取新闻素材中的精华，去除糟粕，对新闻素材进行整合，这样才能写出更快、更好的新闻。同时整合能力的高低直接影响着新闻版面的质量，当有快速的整合能力时，就可以对于整体新闻进行有效的把握，图文搭配更加合理，这样的新闻才会被读者所喜爱。

加强信息整合能力，就必须在日常的生活工作中观察生活，观察生活中的每一件小事，并且注重思考，拓宽自己的思路，这样一来，在进行新闻编辑时就可以通过不同的角度对新闻素材的不同方面进行挖掘，使新闻观点明晰，引人入胜。此外，在工作中注意锻炼自己的信息整合能力，寻找学习榜样，学会从不同的角度阅读新闻，这样才能整体提高信息整合能力。

(二)注重编者与读者的交流

新闻的及时性和便利的交流性是新媒体下新闻的独有特点。新闻编辑要注重与读者的交流，从读者的普遍意见中找到自己的不足，并根据这些不足进行定点的改正，由此提高自己的编辑能力，以适应新媒体下新闻编辑的转型需求。在与读者的交流时，要注意是读者的普遍意见而不是个别意见，因为新媒体下，网络水军和网络暴力比较突出，因此，针对有些影响社会风尚的言论新闻编辑要坚决地抵制。保证社会核心价值观被所有人认同。

(三)注重多方面知识的学习

新闻编辑需要面临各种各样的新闻素材，这些新闻素材涉及社会中的各种领域，因此需要新闻编辑进行各方面的知识积累，一定要做到博学多识：天文地理、政治经济、文化教育等各方面知识都要涉猎，以满足不同新闻的要求，只有积累了更多的知识，才能在编辑时对于许多的专业词汇不陌生，对于新闻中所涉及的相关知识迅速把握，保证新闻的专业性以满足不同的读者。值得一提的是，新闻编辑对于知识的把握不是做到“精”，而是要做到“广”，不精，对于新闻的影响是比较小的，不“广”，就会影响新闻编辑的效率。在知识能够做到“广”的情况下，新闻编辑可以在涉及相关知识进行目的性学习，这种学习只是查漏，而不是对于相关知识的第一次学习。这样一来，新闻编者就可以在接触到新闻素材快速反应，保证新闻质量。

四、结束语

综上所述，在新媒体下，新闻编辑在转型时要注重对于新闻素材整合能力的培养，要进一步培养自身素质，加强相关知识的学习，把握新闻动向，加强与读者的交流，进行合理的舆论引导，真正发挥出编辑的作用，保证新闻质量，让广大的读者能够阅读到优质的新闻。

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