吉林省高职院校科研管理信息化建设研究

王一婷

(长春金融高等专科学校 科研处，吉林 长春 130028)

一、科研信息化的内涵

科研信息化(e-Science)，最早是由英国科学管理者John Taylor于1999年提出的，指将信息化应用于科学研究管理当中。为了推动科研成果的快速转化，推动经济发展，英国利用网络信息技术和大数据技术，构建了技术支撑平台e-infrastructure，将全国的科研信息纳入平台之中，为科研工作者提供强大的信息管理服务共享平台。在此基础上，美国提出了Cyber-infrastructure概念。e-Science将跨区域、跨学科、跨部门的海量信息整合，成为科研数据分析和获取的重要途径。

二、国内外科研息化发展现状

1.国外现状

发达国家非常重视科研管理的信息化建设，如欧盟提出了旨在加强尖端科学领域联合研究与开发的“尤里卡”计划；新加坡提出了旨在提升资源整合能力、实现信息共享的“智慧园2015”计划；美国和日本利用先进的计算技术，积极构建全国性教育网络，搭建联合研发协调管理平台。云计算、大数据技术在科研管理中的广泛应用，彻底颠覆了科研管理的传统功能。美国顶尖高校都构建了完善的科研信息管理体系，在信息技术应用和管理方面处于世界领先地位。

2.国内现状

我国信息化建设起步较晚，高校科研信息化建设起步更晚。20世纪90年代初，国内一些高校开始重视科研管理信息化建设，部分学者才开始科研管理信息化研究工作。随着国家网格、中国教育科研网等一批信息骨干网络的建成，高校的科研信息化建设快速发展，但许多高校仍然停留在信息发布、采集、审批等简单办公OA系统层面。……