新语境下新闻播音主持的情感把握

徐若清 广州市广播电视台

一、新语境下播音主持情感把控的重要性

新媒体繁荣时代，播音主持的角色面临很大改变，除了传统的播报，大篇幅的解说、评论、说明、出镜采访报道、即兴口语表达都成为对播音主持新闻能力的拓展要求。单就新闻传播而言，播音主持仍然处于新闻态度把关者的身份之中，其表现对栏目的播出效果起到重要的影响。播音主持凭借扎实的基本功，利用多种新媒介手段加强与受众的互动交流，是媒体与受众联系的重要纽带。尽管新媒介生态不断复杂多样，受众的审美要求不断提高，但传统的广播电视媒体仍然是当下重要的主流传播媒介，她对于塑造受众的认知态度仍占据着举足轻重的重要位置。在新媒体传播时代，音视频传播尤为吸引社会普罗大众的眼球，社交媒介和直播APP的音视频传播热所呈现的多样表达方式，对传统新闻播音主持的专业技能提出了更高的要求，只有以独特的个性化言语和情感表达方能彰显传播魅力，做强传播品牌。

传统意义上来说，新闻播音主持的专业素养和专业历练决定了其话语表达和情感把控的能力，良好的言语表达和情感表达技巧助力准确传递编辑思想，激发受众参与意识，提升栏目传播效果，争取满意的收听收视率，进而取得良好的经济效益和社会效益。因此，一个播音员主持人的话语表达技巧和情感把控在很大程度上决定着栏目的内容价值和传播价值，决定着栏目能否弘扬正能量，能否以群众喜闻乐见的方式传递核心价值观，能否在激烈的媒体竞争中脱颖而出并立于不败之地。

二、新闻播音主持优化自身情感把控能力的路径探析

(一)热爱生活，培植二度创作的情感基调

话语与情感兼具，才能够凸显播音主持的个性魅力。独特的情感表达是播音主持专业素养的灵魂。因其独特，播音主持不仅是一种工作，更是一种艺术，艺术则源于生活高于生活，它源于播音员主持人的生活体验和认知，用声音传递真情实感，创造性地以个性化的情感表达带动受众的情感共鸣。只有热爱生活，深入生活，才能在播音主持的二度创作中贴近受众生活，和受众打成一片，赋予新闻准确的情感，获得受众的支持。播音主持的情感掌控能力不一定体现在情感的渲染表达，往往通过生活体验带来的语调轻微变化体现对新闻事件的看法，引导受众思考。

(二)提升自身专业素养，做到情感把控的规范化

播音主持是栏目传达内容的第一表述人，是栏目甚至是所属媒体的门面，承担着媒体责任与社会责任。一个有责任担当的播音员主持人，必须具备良好的学习能力、学习精神和批判精神，要在日常工作生活中不断加强自身的思想和文化道德素养，不断自我审视和自我修正，力求在传递信息的同时做到得体、客观、公正，准确引领受众获得正确的认知。在专业要求方面，要严格履行播音主持岗位的专业职责和标准，要保证普通话发音规范，即使要用方言表达，也要遵循地方表达特色和规范；要善于应对不同文体、不同场景恰当熟练地运用停连、重音、语气、节奏等语言技巧，遣词造句既规范又生动，情感表达既细腻又丰富、收放自如；要举止端庄得体，言谈举止不仅要符合社会规范，还要注重道德体现，保证节目的正能量。

(三)紧跟时事热点，增强情感表达的吸引力

广播电视媒体的新闻播音员主持人在某种意义上代表着一个城市乃至国家的形象，播音主持的新闻态度也代表着媒体的新闻态度和舆论的新闻态度走向，也因此，新闻播音员主持人对待自身的职业和工作岗位要有足够的敬畏感。为了避免新语境下播音主持风格的千篇一律和枯燥乏味，播音员主持人不仅要磨练内功，还需要紧追时事热点，研判媒体态度，熟知事件走向，提炼新闻兴趣点，无论是正常播音主持状态还是遭遇“卡壳”或“救场”时，都能够把持情感表达基调发挥自如，传递百姓喜闻乐见的传播内容。

三、结语

新语境下新闻播音主持人要增加自身的话语表达内涵，要理性客观地把控自身情感，要站在宏观、理性的视野，提升自我新媒介适应能力，要切实增强自身的专业素养和综合能力。只有这样，新闻播音主持人才能够正确引导观众看待周边事件的发生，站在领航人的高度，给观众带来喜闻乐见的、客观真实的视觉盛宴，扩大栏目的影响力和增强栏目的经济效益以及社会效应。