余佩真
摘要:高中阶段是青少年思想认识培养的关键阶段,正确的价值导向能够端正青少年的价值观念,引导学生树立健康向上的观念,而一旦其思想受到不良思想的影响,学生容易走上不健康的道路,甚至会走上违法犯罪的道路,因此在高中阶段开设法律常识课具有重要的教育意义。本文对法律常识课进行了介绍,并从五个方面分析了开设法律常识课的重要性,最后提出了相应的培养措施。
关键词:高中阶段;法律常识课
一、高中开设法律常识课介绍
法律常识是指基本的法律知识,法律常识总结了基本的法律内容,学生遵纪守法的前提是了解法律,了解哪些形为为合法的,哪些形为是违法的,因此高中生要熟悉法律知识和法律内容,才能真正做到遵纪守法。法律常识具有以下的特点:①广泛性,法律常识覆盖了社会生活,为正常的社会活动提供评价参考;②基础性,法律常识是基础性的法律条款,是长期形成的法律规定,具有很强的社会指导意义;③习惯性,法律常识是社会法则的指导思想,在社会中形成习惯性和无意识性的规定,指导社会活动的开展。
二、高中开设法律常识课的必要性
1.学生容易受到不良思想的侵蚀
高中时期是青少年价值观和人生观形成的关键阶段,在这一阶段中,要有健康的法律指导,让学生明辨是非,了解法律的相关规定,从而树立其遵纪守法的意识。由于高中阶段的青少年属于思想还不……