如何构建小学数学高效课堂

严孝月

摘要：所谓的高效课堂就是“指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂”。近些年国家也不断致力于小学数学教育教学工作的改革，旨在通过一些实质性的改革，使教学内容、教学方式、教学理念都做到相应的科学化和现代化，从而提高教学课堂的效率。虽然近些年通过国家的大力改革，小学数学课堂教学工作已经初有效果，但是难免其中存在着一些大大小小的问题，与人们所期待的高效课堂还有一定的差距，所以本文旨在介绍在现阶段下“如何构建小学数学高效课堂”。

关键词：高效课堂；小学；数学；教学策略；改革方式；教学理念

近些年来，国家一直不断加大对教育教学的改革工作，小学数学也是改革内容中的重中之重，所以一直以来受到大家的广泛关注。目前改革内容的重中之重就是从深化教学理念、规范教学方式、丰富教学内容入手，从而提高教学的质量与效率。小学的高效课堂也是教师们所追求的教学目标，作为一名小学教师的我，通过多年的教学实践经验，与各种调研工作经验的积累，我对“如何构建小学数学高效课堂”有一些自己的浅解，如：

一、首先要明确什么是“小学数学高效课堂”

在传统的教学理念中，教师对“高效课堂”的理解通常是停留在表面上的，例如很多教师认为只要在课堂有限的时间内，教师尽可能的把多的知识内容传输给学生就可以，所以就会形成教师们在课堂上授课的速度非常快，以至于学生有的时候没有思考的时间。……