京津冀协同发展视角下化解高职院校毕业生就业结构性矛盾研究

张恒　魏彬彬

【摘要】随着我国产业结构升级，国内经济从重速度向重质量转变的过程中，高职院校毕业生的就业结构性矛盾将伴随着国家经济发展的现状而长期存在。这种结构性矛盾说明了高职院校毕业生就业理念的转变。化解这一矛盾需要一个过程。产业结构升级的完成速度，高职院校毕业生就业区域社会保障制度和毕业生理性就业的科学疏导等都是影响矛盾解决的因素。科学合理地开展就业引导工作，落实好校企合作平台，在供给侧方面大力培养复合型高职人才，转变思想，不仅重专业技能更加重视高职毕业生专业素养的培养，形成开放式，进阶式，多元化的高职就业智慧选择框架来为毕业生提供积极的就业指导和服务。

【关键字】高职 就业 结构性矛盾

1.前言

就业结构性矛盾在近三年的高职院校中表现突出。由于产业结构升级、区域经济格局调整、后校园教育市场改革滞后等因素叠加，导致现阶段结构性就业问题越来越突出。比如，劳动力就业市场“招工难”与“就业难”两难现象并存，产业结构与就业结构错配。

一是高职院校毕业生就业结构性错配。近年来，我国产业结构调整加快，而相应的职业教育培养结构滞后于经济社会需求的实际变化。招聘企业提出的人才需求无法在院校内进行专业匹配。

二是毕业生就业理念正在悄然变化。随着人民生活水平的提高，毕业生找工作不再是以生存而是以生活为出发点看待就业问题。这一变化对于专业对口、行业对口和岗位对口等传统的合理就业结构提出了巨大的挑战：取而代之的是逐渐向理想对口、性格对口和爱好对口等新就业观念转变。

三是传统行业优势不再，新经济形式的发展对行业性较强的高职院校冲击很大，导致毕业生暂时性就业迷茫。以承德石油高等专科学校为例，石油行业自2014年以来，持续低迷，原因是国际原油价钱一路下跌，原油价钱从2014年6月13日的114美元/桶跌至最低时的27美元/桶，加之我国“三大油”的内部改革导致以往稳定的招聘和用人模式从此彻底打破，给石油行业院校的就业工作造成了巨大的冲击。而新的经济形式难以在短期内取得多方的认可，致使毕业生就业暂时性迷茫。面对一系列的问题，学校就业部门利用自身优势，积极化解矛盾并提出了有效的应对措施。

2.化解高职院校毕业生就业结构性矛盾的思考和措施

隨着我国产业结构升级，国内经济从重速度向重质量发展的过程中，高职高专院校毕业生的就业结构性矛盾将伴随着国家经济发展的现状而长期存在。这种结构性矛盾说明了高职院校毕业生就业理念的转变。化解这一矛盾需要一个过程。产业结构升级的完成速度，高职院校毕业生就业区域社会保障制度和毕业生理性就业的科学疏导等都是影响矛盾解决的因素。

本文针对京津冀协同发展区域的高职院校就业市场，以承德石油高等专科学校近三年毕业生的就业数据为基础，探讨结构性矛盾并提出化解高职院校毕业生就业结构性矛盾的措施。

京津冀地区同属京畿重地，战略地位十分重要。当前区域总人口已超过1亿人，其就业市场广大，就业岗位门类齐全繁多，每年吸纳承德石油高等专科学校毕业生总数的3/4。京津冀协同发展，核心是京津冀三地作为一个整体协同发展。京津先进的产业对河北省的产业结构升级起到促进作用，而河北省为京津提供了良好的自然资源和人力资源，形成优势互补、互利共赢的协同发展新格局。承德石油高等专科学校每年超过80%的生源来自河北省，并以农村生源为主。根据自身生源特点和历年就业情况尤其是近三年的就业状况，提出了如下应对措施。

1.科学合理地开展就业引导工作，落实好校企合作平台。学校安排思政部专门指导毕业生职业生涯规划，切实做好就业指导，将高校思想政治工作与就业指导结合起来，引导毕业生将自己的就业融入国家发展战略，融入民族复兴的伟业中。

2.在供给侧方面大力培养复合型高职人才，转变思想，不仅重专业技能更加重视高职毕业生专业素养的培养。

3.形成开放式，进阶式，多元化的高职就业智慧选择框架来为毕业生提供积极的就业指导和服务。学校目前正在着手建设全方位的智慧就业个性化指导平台，为每一位毕业生做好就业服务和就业指导工作。

3.高职院校就业结构性矛盾化解思考与措施的推广意义及进一步研究

就业结构性矛盾是我国目前劳动力市场面临的一个普遍和突出的问题，而本研究侧重于高职院校毕业生的就业结构性矛盾。此成果具有普遍性的指导意义，尤其是处在京津冀协同发展区域的承德石油高等专科学校，对于今后毕业生就业情况具有借鉴和指导意义。