《建筑设备安装工程预算及清单计价》课程教学改革探析

2018-03-31 04:20:00谭晶
四川水泥 2018年10期
关键词:教学内容考核改革

谭晶

(江西外语外贸职业学院国际工程学院)

关键字:教学改革;教学内容;教学方法;考核方式

0 引言

践性课程,也是高等院校学生综合素质培养过程中重要的实践教学环节之一,综

《建筑设备安装工程预算及清单计价》课程是工程造价专业中一门重要的实合性强,具体包括建筑给排水系统、消防系统、建筑电气系统、建筑防雷与接地系统、通风空调工程等。通过本门课程的学习,让学生将已学的建筑设备安装工程识图、算量与计价方面的理论知识与实践有效地结合起来,增强学生的实践技能,巩固消化已学的理论知识。

1 教学改革的背景

1.1 课程特点

《建筑设备安装工程预算及清单计价》课程具有复杂性、系统性、实践性的特点,传统的教学模式是教师在课堂上先讲授大量的理论知识,包括识图、工程量计算规则、定额的解读、清单计价规范的解读,然后通过例子讲练结合,最后编制预算及清单计价,这些内容是学生考取造价员岗位资格、从事招投标预算工作等的必备知识和技能。但从往届学生反馈的信息来看,学习结束后觉得学的范围太广学的太多但是学的不精,普遍对知识理解不深,由于没有动手实践机会,学完便忘的问题比较突出,使得这一课程的教学效果大打折扣。因此,有必要探索教学内容的提炼整合,并完善实践教学,增加学生动手实践机会,在实践教学过程中适当穿插基本的理论知识,将实际项目引入课堂,通过对实际工程的分析和计算,加深学生对知识的理解和掌握,提高学生技能,使其既熟知常用的理论知识,又能针对实际工程进行分析和计算。……

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