如何上好化学实验课

宮兆军，王 艳，王世伟

(本溪市化学工业学校，辽宁 本溪 117000)

化学实验是进行化学研究的重要方式，是培养学生动手能力的重要环节，在中等职业的教育和教学之中，对于学生智力的培养以及对于学生能力的培养是提高教育及教学质量的重要环节。尤其在当今的教育和教学改革之中，全方位实施素质教育的趋势下，强化实验操作是提高学生动手能力、操作技能的重要手段，同时对化学理论教学也有辅助帮助作用。

化学是一门建立在实验基础上的学科，在实验的基础上，培养学生的动手能力，用实验吸引学生注意力，培养学生对实验的兴趣，牢牢地抓住学生的注意力，才能促进化学教学，从而提高化学教学质量。

在实验开始之前，学生要对实验的内容进行预习，对实验内容要有充分的了解，在此基础上来观察老师所做的演示实验。在老师的演示试验中，教师应该做到认真地讲解实验的每一个过程，对实验过程中出现的现象要认真解读，使学生能够理解实验过程，并能独立地做好实验。在学生做实验的同时，教师应引导学生用所学的理论来指导实验，从而将理论与实验完美的结合起来，达到了较好的教学效果，这样，既培养了学生的实验兴趣，又提高了学生对所学理论的理解，起到了一箭双雕的作用。

要想上好一节化学实验课，从而取得好的实验效果，应从以下几个方面入手：

1 掌握扎实的理论基础

理论来源于实践，反过来又指导实践。……